Трансформация аспирантуры в Китае и России

Описание проекта

С 1990-х годов аспирантура по всему миру претерпевает существенные изменения, связанные с растущей неоднородностью аспирантского контингента, диверсификацией степеней и моделей подготовки аспирантов, расширением траекторий выпускников аспирантуры. Описанные тренды также актуальны для Китая и России, однако состояние аспирантского образования в этих двух странах существенно отличается. В России, в отличие от общемировой тенденции массовизации аспирантуры, за последние 10 лет наблюдается постоянное снижение числа поступающих, выпускников и защит диссертаций. Китай же, напротив, добился значительного прогресса с момента появления аспирантуры в 1980-х годах, и в настоящее время китайская аспирантура стала одной из крупнейших в мире. Предлагаемое совместное сравнительное исследование направлено на выявление общих черт и различий в процессах трансформации аспирантуры в Китае и России, а также факторов (национального, институционального и индивидуального уровней), которые способствуют или препятствуют развитию аспирантуры.

Проект является победителем первого конкурса «Международное академическое сотрудничество», проведенного НИУ ВШЭ в 2024 г. Период реализации проекта — 2024-2026 гг.

Лифлет с информацией о проекте на английском языке доступен по ссылке (PDF, 3,88 Мб).

Команда (НИУ ВШЭ)

Терентьев Евгений Андреевич

Руководитель проекта, старший научный сотрудник

Жучкова Светлана Васильевна

Заместитель руководителя проекта, научный сотрудник

Головина Ольга Сергеевна

Менеджер проекта

Вилкова Ксения Александровна

Научный сотрудник

Зайцева Ксения Дмитриевна

Стажер-исследователь

Иванов Лев Петрович

Стажер-исследователь

Кокорева Софья Олеговна

Стажер-исследователь

Никитин Максим Эльдарович

Стажер-исследователь

Павлюк Данила Михайлович

Стажер-исследователь

Раков Николай Владимирович

Стажер-исследователь

Смирнов Никита Максимович

Младший научный сотрудник

Тарасова Елена Артёмовна

Стажер-исследователь

Команда (Университет Цинхуа)

GUO Fei

Associate Professor

JIN Tianyu

Postdoc Researcher

WANG Chuanyi

Associate Professor

Публикации по проекту

Жучкова С. В., Павлюк Д. М. Аспирантура в приоритете? Совершенствование аспирантуры как элемент программ развития вузов «Приоритета-2030» // Университетское управление: практика и анализ. 2024. Т. 28. № 1. С. 21-33.

Смирнов Н. М. Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ // Высшее образование в России. 2025. Т. 34. № 3. С. 77–99.

Барьеры при подготовке диссертаций в российской аспирантуре / С. В. Жучкова, А. И. Нефедова, Е. А. Терентьев, Н. М. Смирнов; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2025. — 52 с. — 100 экз. — (Современная аналитика образования. № 2 (85)).

Smirnov N. From productivity to wellbeing? Topic modelling of doctoral education research // Higher Education. 2025. (online first)

Новости

Российско-китайское исследование о генеративном ИИ в аспирантуре представлено на конференции в Сучжоу

С 14 по 16 мая в Сучжоу прошла Международная конференция по искусственному интеллекту и образованию (ICAIE). В конференции приняли участие директор Института образования, старший научный сотрудник Евгений Терентьев и стажер-исследователь Института образования и Центра социологии высшего образования Данила Павлюк.

5 июня

От Москвы до Стелленбоса: как научные руководители прокладывают маршрут успеха аспирантов

С 25 по 28 марта 2025 года в городе Стелленбос прошла IX Международная конференция по научному руководству аспирантами — одна из ключевых международных площадок, посвященных вопросам научного руководства в аспирантуре. В конференции приняли участие трое сотрудников Центра социологии высшего образования: Светлана Жучкова, заместитель директора и научный сотрудник Института образования, Никита Смирнов, младший научный сотрудник Центра, Институт образования, и Данила Павлюк, стажер-исследователь Института образования.

Наука репортаж о событии аспирантура международное сотрудничество Центр социологии высшего образования

28 апреля

Ученые из России и Китая поделились опытом трансформации аспирантуры

Российская и китайская системы подготовки аспирантов заимствовали свою институциональную структуру у Советского Союза, но в XXI веке они развиваются по-разному. В России ключевые показатели эффективности аспирантуры падают, а в Китае аспирантский контингент стремительно растет. Как проходили реформы аспирантуры в обеих странах в последние десятилетия, обсудили участники круглого стола, состоявшегося в рамках XXV Ясинской (Апрельской) международной научной конференции.

Наука международное сотрудничество аспирантура Ясинская конференция 2025

23 апреля

Трансформация аспирантуры в Китае и России

Интервью с социологом Евгением Терентьевым

Наука Schola

23 октября, 2024 г.

Страны БРИКС вынуждены решать дилемму профессионального образования

Системы профессионального образования в странах БРИКС сталкиваются с серьезными вызовами. Как подготовить кадры для современного рынка труда и не оставить без поддержки уязвимые группы населения? Поиск решений, чтобы «подружить» эти разнонаправленные цели, станет центральной темой на сессиях Международного муниципального форума БРИКС, который пройдет 27-28 августа. Мероприятия организует Институт образования ВШЭ.

Наука дискуссии взгляд ученого Институт образования

26 августа, 2024 г.

Институт образования НИУ ВШЭ расширит сотрудничество с коллегами из Китая

Университетская жизнь Программа развития 2030 международное сотрудничество высшее образование Национальный проект «Наука и университеты» Приоритет 2030 укрепление человека Стратегический проект «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире»

5 июля, 2024 г.

Стажировка Светланы Жучковой в Китае

Жучкова Светлана Васильевна, научный сотрудник Центра социологии высшего образования, приняла участие в стажировке в Университете Цинхуа в рамках программы «Академическая аспирантура».

Центр социологии высшего образования

25 июня, 2024 г.

Победа в конкурсе "Международное академическое сотрудничество"

Коллектив Института образования стал победителем первого конкурса совместных фундаментальных научных проектов «Международное академическое сотрудничество» НИУ ВШЭ. По его итогам в Институте начнет свою работу международная зеркальная лаборатория с коллективом Института образования Университета Цинхуа. Цинхуа — ведущий университет КНР, занимает 24 место в мире в рейтинге QS по образованию. Проект посвящён исследованию трансформации аспирантуры в Китае и России и будет реализовываться до конца 2026 года. Всего на конкурс было подано 25 заявок от научных подразделений НИУ ВШЭ из разных кампусов Вышки.

Центр социологии высшего образования

13 июня, 2024 г.