Лаборатория проектирования содержания образования

Критический взгляд на рекламные сказки: под видом эффективных курсов часто продают то, что не работает

2 марта

Выбраться из пещеры: выход можно найти всегда, вопрос в том, чтобы он был правильным

Софокл написал трагедию «Филоктет» в 409 году до н. э. — почти за полвека до платоновской «Республики» с ее аллегорией пещеры. Но у Софокла есть своя пещера, и она имела два выхода. Драматург подчеркивает это в самом начале, хотя для действия деталь почти не нужна. Значит, важен не быт, а смысл.

Наука публикации исследования и аналитика взгляд ученого

12 февраля

Уроки разных широт: каждая страна подстраивает курс литературы под свои задачи

Лев Толстой писал, что «каждая несчастливая семья несчастлива по-своему», и, оказывается, к урокам литературы эта формула подходит как нельзя лучше. Во всем мире словесность изучают с разными целями.

Наука дискуссии исследования и аналитика взгляд ученого

26 августа, 2025 г.

От кошмара к пониманию: как формирующая обратная связь меняет образование

В российских школах до 90% обратной связи сводится к простому «правильно» или «неправильно». Хотя именно качественная обратная связь — один из самых действенных инструментов в обучении. Но проблема в том, что ученики и учителя по-разному воспринимают саму идею оценивания.

Экспертиза исследования и аналитика взгляд ученого экспертиза статистические данные

21 апреля, 2025 г.

Тема «взгляд ученого»

Критический взгляд на рекламные сказки: под видом эффективных курсов часто продают то, что не работает

Выбраться из пещеры: выход можно найти всегда, вопрос в том, чтобы он был правильным

Уроки разных широт: каждая страна подстраивает курс литературы под свои задачи

От кошмара к пониманию: как формирующая обратная связь меняет образование