Межрегиональный вебинар "Создание современного урока: от образовательного результата до оценки через призму педагогического дизайна"

Мероприятие завершено

Многие педагоги сегодня чувствуют разрыв между тем, что требует современный образовательный стандарт, и тем, что реально происходит на уроке. Можно использовать самые новые методические приёмы, но если они не связаны единой логикой с целью занятия и способами оценки, их эффективность остаётся под вопросом. В результате даже самые старательные педагоги сталкиваются с низкой вовлеченностью учеников и трудностями в развитии у них памяти, мышления, самостоятельности в достижении академических результатов, востребованных в современном мире. Как сделать так, чтобы каждый элемент урока работал на общий результат и помогал ученику не просто запомнить информацию, а научиться действовать?

Как перейти от обучения «знаниям» к проектированию деятельности, которая меняет самого ученика? Как согласовать между собой цели, методы, деятельность учащихся и систему оценивания так, чтобы они усиливали друг друга?

Ответом на эти вызовы является системный подход. Наш мастер-класс — это практическое погружение в его логику. Мы покажем, как, отталкиваясь от четкого образовательного результата, выстроить учебную деятельность и выбрать инструменты оценки, которые действительно помогают учиться.

На семинаре мы обсудим:

Чем педагогический дизайн отличается от привычной методики и дидактики?
Как работает принцип конструктивного выравнивания (Биггса) для согласования целей, деятельности и оценки?
Как правильно формулировать образовательные результаты, используя таксономии, чтобы они описывали реальные действия и компетенции учеников?
Как сместить фокус с «передачи информации» на «становление субъекта учебной деятельности»?
Как спроектировать учебную деятельность и выбрать модель обучения, чтобы достичь этих результатов?
Как выбрать и использовать инструменты формирующего оценивания, чтобы оценка стала не контролем, а помощью в обучении?

Для кого?

Семинар будет особенно полезен:

учителям-предметникам и методистам, стремящимся вывести свои уроки на новый уровень осознанности и эффективности.
педагогам, которые хотят перейти от разрозненных активных методов к целостному проектированию учебного процесса.
разработчикам образовательных программ и курсов, кто хочет создавать продукты с гарантированным результатом.

По итогам семинара вы научитесь проектировать обучение, которое будет не только результативным, но и увлекательным, построенным вокруг актуальных задач и потребностей учеников

Результаты

Участники вебинара получат:

электронный сертификат участника (по запросу)
структурированную модель проектирования урока/занятия от цели до оценки
практические шаблоны для формулирования образовательных результатов и критериев оценивания
чек-лист ключевых принципов обучения, которые можно сразу применять в работе

возможность задать вопросы экспертам и обменяться опытом с коллегами.