Оценивание прогресса в когнитивном и некогнитивном развитии учащихся начальной школы на базе инструментов "Старт" и "Прогресс"
Сегодняшнее развитие современных технологий и теории измерений позволяет проводить оценивание прогресса учащихся в обучении на самом глубоком уровне, выстраивая комплексную систему оценивания динамики развития детей, связывающую образовательные, метапредметные и личностные результаты, полученные в разные срезы оценивания. До недавнего времени в нашей стране не было инструментов и технологий, позволяющих оценивать стартовый уровень детей и их индивидуальный прогресс с первого по четвёртый класс начальной школы, а также изучать связь прогресса детей с образовательной средой, с родительскими и учительскими характеристиками, с когнитивным и личностным развитием самого ребенка. Центром мониторинга качества образования НИУ ВШЭ была разработана комплексная система - инструменты "Старт" и "Прогресс" оценки стартового уровня и прогресса детей за первый год обучения в школе и к середине начальной школы. Коллективом ЦМКО в сотрудничестве с зарубежными партнерами и партнерами внутри Института образования были проведены первые исследования факторов, связанных с достижениями детей в первом и третьем классах на базе данных инструментов. В настоящее время актуальной является задача доработки существующих инструментов и их развитие на всю начальную школу.
Цель проекта – создание комплексной качественной системы оценивания когнитивного и некогнитивного развития учащихся начальной школы на базе компьютерного тестирования, и применение данной системы для изучения факторов, определяющих успешность обучения ребенка в начальной школе.
В рамках проекта ЦМКО решает следующие задачи:
- занимается разработкой новых и совершенствованием существующих (в рамках проекта) инструментов оценивания
- осуществляет подготовку, администрирование и проведениеширокомасштабных исследований учащихся начальной школы
- осуществляет обработку массивов данных по результатам исследований
- проводит обучающие семинары и вебинары с заказчиками оценивания
- проводит научные исследования на базе полученных данных
Официальный сайт исследования "Старт" и "Прогресс" в России: http://ioe.hse.ru/ipips