— Создаем новые инструменты для оценивания предметных, метакогнитивных и некогнитивных навыков.
— Анализируем работу уже существующих инструментов оценивания. Даем заключение об их психометрических характеристиках и рекомендации по улучшению.
— Делаем аудит существующих инструментов и систем оценивания в соответствии с российскими и международными психометрическими стандартами.
— Помогаем компьютеризировать оценивание, разработать адаптивный алгоритм и формат предъявления результатов.
— Адаптируем на русский язык тесты и опросники для международных сравнительных исследований в соответствии с международными требованиями к качеству адаптации инструментов оценивания.
— Сопровождаем международные сравнительные исследования от составления выборки до интерпретации результатов.
— Консультируем по вопросам психометрики, качества оценивания, разработки инструментов и проведения мониторингов.
— Проводим курсы, тренинги и летние школы по психометрике и разработке тестов и опросников.
Сотрудники Центра мониторинга качества образования выступили на внутреннем семинаре Института образования с докладом "Разработка и валидизация опросника субъективного благополучия в школе для учащихся начальной школы"
На традиционном семинаре Института Образования сотрудниками Центра были представлены результаты валидизационного исследования опросника субъективного благополучия в школе для учащихся начальной школы: в докладе освещались теоретическая рамка и психометрические характеристики опросника.
Апробация инструмента по оценке социальных и эмоциональных навыков в школе
Сотрудники Центра мониторинга качества образования и студенты первого курса магистерской программы "Измерения в психологии и образовании" приняли участие в крупной апробации в рамках международного исследования
Admissions open until April 30, 2018