Разработка методологии создания инструментов измерения компетенций цифровой экономики и порядка сертификации инструментов измерения для независимой оценки компетенций цифровой экономики

О проекте

Заказчик: Центр компетенций Агентства стратегических инициатив

Цель и задачи проекта

Цель проекта: обеспечение аналитическими и методическими материалами процесса независимой оценки компетенций цифровой экономики.

Задачи проекта:

Определить методологические подходы и процедуры разработки инструментов измерения компетенций цифровой экономики
Предложить методологию разработки инструментов измерения ключевых компетенций цифровой экономики на основе информации о поведении респондентов в цифровой среде в психометрическом моделировании
Сформировать требования к качеству инструментов измерения и предложить порядок сертификации инструментов измерения ключевых компетенций цифровой экономики в рамках проекта

Актуальность проекта

В России все больше внимания уделяется развитию компетенций цифровой экономики: рассчитывается индекс цифровой грамотности, в субъектах Российской Федерации функционируют региональные программы, направленные на повышение компетенций цифровой экономики, работодатели начинают учитывать уровень владения компетенциями цифровой экономики и при приеме на работу, был принят указ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», в котором была определена задача обеспечения ускоренного внедрения цифровых технологий в экономике и социальной сфере в целях осуществления прорывного научно-технологического и социально-экономического, создания условий и возможностей для самореализациии раскрытия таланта каждого человека. На рынке труда всё острее проявляется требование в универсалах, способных гибко взаимодействовать с внешних обстоятельствами, быстро переключаться между различными сферами деятельности, эффективно переключаться для решения новых задач, применять цифровые инструменты и действовать в цифровых средах. Поэтому вопрос измерения цифровой грамотности и определения факторов, связанных с ее развитием очень актуален.

Перечень ключевых компетенций цифровой экономики

Коммуникация и кооперация в цифровой среде

Компетенция предполагает способность человека в цифровой среде использовать различные цифровые средства, позволяющие во взаимодействии с другими людьми достигать поставленных целей

Саморазвитие в условиях неопределенности

Компетенция предполагает способность человека ставить себе образовательные цели под возникающие жизненные задачи, подбирать способы решения и средства развития (в том числе с использованием цифровых средств) других необходимых компетенций

Креативное мышление

Компетенция предполагает способность человека генерировать новые идеи для решения задач цифровой экономики, абстрагироваться от стандартных моделей: перестраивать сложившиеся способы решения задач, выдвигать альтернативные варианты действий с целью выработки новых оптимальных алгоритмов

Управление информацией и данными

Компетенция предполагает способность человека искать нужные источники информации и данные, воспринимать, анализировать, запоминать и передавать информацию с использованием цифровых средств, а также алгоритмов при работе с полученным из различных источников данными с целью эффективного использования полученной информации для решения задач

Критическое мышление в цифровой среде

Компетенция предполагает способность человека проводить оценку информации, ее достоверность, строить логические умозаключения на основании поступающих информации и данных