Исследование о роли креативности в саморегуляции эмоций у старших подростков

В современном мире исследования креативности набирают все большую популярность. Текущий проект изучения роли креативности в эмоциональной регуляции подростков, реализуемый совместно с Йельским университетом, лежит в русле этого тренда.  

Цель этого международного проекта – изучить роль креативности в саморегуляции эмоций у старших подростков в сравнительной межстрановой перспективе (США, Люксембург, Россия). Инициатором проекта выступил Йельский университет и Хендерика де Ври (Henderika de Vries). 

В рамках проекта наша команда проведет адаптацию международного инструментария, соберет данные в России, а затем будет участвовать в анализе полученных результатов и их публикации.