Для кого?
- Действующие и будущие руководители образовательных программ;
- Работники образовательного блока всех уровней (проректор по образованию, начальник учебно-методического управления, деканы, директора институтов, заведующие кафедрой и др.);
- Кадровый резерв и преподаватели с идеями новой образовательной программы.
Про что программа?
Слушатели получат представление о том, как социальные тренды и тенденции в развитии высшего образования становятся вызовами для университета (новая модель, демография, регуляторика, развитие ИИ), в чем состоит деятельность руководителя образовательной программы в этих условиях, с чего начать процесс пересборки образовательных программ, проработают первые шаги проектирования концепции образовательной программы на практике со специально разработанным для слушателей курса ИИ-агентом.
Почему это важно?
Переход к новой модели высшего образования превращает руководителя образовательной программы из академического координатора в управленца, отвечающего за образовательный, экономический и репутационный результат программы. Программа готовит слушателей к этой роли через осмысление профессиональной роли и освоение прикладных инструментов: управление жизненным циклом образовательной программы, продуктовое проектирование, анализ внешних трендов и работу с данными для принятия решений. Итог – готовность руководителя образовательной программы перепроектировать программу под новую модель и нести ответственность за результат в условиях высокой неопределенности.
Ценность для образовательной организации
Вкладываясь в эту программу, вуз получает обученных руководителей образовательных программ, способных самостоятельно перепроектировать образовательные программы под новую модель, повышать привлекательность образовательной программы для абитуриентов, удовлетворенность студентов, востребованность выпускников. Это инвестиция в управляемость и конкурентоспособность портфеля образовательных программ в условиях перехода к новой модели высшего образования.
Ценность для слушателя
В результате освоения программы слушатель познакомиться с системным подходом к управлению образовательной программой, проанализирует успешные практики и риски пилотных проектов, получит представление о методах проектирования образовательных программ, получит опыт перепроектирования концепции образовательной программы с учетом новой модели высшего образования, получит представление о практиках операционного управления на основе данных, что позволяет ему эффективно исполнять обязанности руководителя образовательной программы в условиях институциональных изменений.
Ключевое преимущество
Слушатели получают доступ к специально спроектированному ИИ-агенту, во взаимодействии с которым учатся идентифицировать структурные элементы образовательной программы (назначение, целевая аудитория, образовательные результаты, формы их достижения и оценивания) на каждом этапе жизненного цикла, формировать их взаимосвязи на основе принципа конструктивной согласованности.
Какая архитектура и тематический план?
Тематический модуль 1: Образовательная программа как объект управления. Чем мы управляем, когда говорим об управлении образовательной деятельностью в вузе? Практика с использованием, специально разработанного ИИ-агента.
Тематический модуль 2: Факторы изменений образовательных программ. Почему и зачем нужно менять, перепроектировать образовательную программу? Разбор кейсов и дискуссия с экспертами Института образования НИУ ВШЭ.
Тематический модуль 3: Процесс изменения образовательной программы. С чего начать изменения, что нужно сделать для проектирования концепции образовательной программы? Что и как меняется в образовательной программе? Практика с использованием, специально разработанного ИИ-агента на примере конкретной образовательной программы по выбору слушателя.
Характеристики программы
36 ак.часа, 24 аудиторных часа.
Какая стоимость?
Стоимость 70 000 за одного слушателя
Какой формат?
Онлайн
В какие сроки?
Ноябрь 2026 года
Почему Институт образования НИУ ВШЭ?
Ведущие эксперты:
Департамент образовательных программ: Директор
Департамент образовательных программ: Доцент
Департамент образовательных программ: Методист
Лаборатория цифровой трансформации образования: Заведующий лабораторией
Проектно-учебная лаборатория «Развитие университетов»: Заведующий лабораторией
Проектно-учебная лаборатория «Развитие университетов»: Эксперт
Экспертиза в действии. Команда Института образования НИУ ВШЭ обладает подтверждённым опытом стратегического консалтинга в сфере высшего образования. Мы успешно проектируем целевые образовательные модели, оптимизируем портфели программ под новые вызовы и реализуем сетевые проекты с ведущими университетами-партнёрами. Обучаем проектированию образовательных программ с 2018 года. Помогли в пересборке портфеля образовательных программ более чем 10 университетам в России и за рубежом. Готовили кадровый резерв для образования на Дальнем Востоке и в Москве.
Доказательный подход. Все содержание программы строго соответствует главному принципу Института образования НИУ ВШЭ – доказательности. Содержание программ основано на научных теориях, анализе кейсов, эмпирических исследованиях в области проектирования образовательных программ.
По всем возникающим вопросам Вы можете обратиться к координатору программы:
Проектно-учебная лаборатория «Развитие университетов»: Научный сотрудник
azagranichnyi@hse.ru