• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Публикации
Публикации
Книга
Letters to a New Minister of Education Kindle Edition

Reimers F. M., Cardenas S., Costin C. et al.

2019.

Статья
Спрос на тренинговые услуги по командообразованию в современных российских организациях В печати

Зверев Д. А., Штроо В. А.

Социальная психология и общество. 2019. Т. 10. № 1.

Глава в книге
Collaborative Learning in Data Science Education: A Data Expedition as a Formative Assessment Tool В печати

Maksimenkova O. V., Neznanov A., Radchenko I.

In bk.: The Challenges of the Digital Transformation in Education. Switzerland: Springer, 2019. P. 20-32.

Препринт
The effect of phonological ability on math is modulated by socioeconomic status in elementary school

Kuzmina Y., Ivanova A., Kaiky D.

PSYCHOLOGY. WP BRP. Издательский дом НИУ ВШЭ, 2018

Иллюстрация к новости: Опыт модернизации образования в России пригодится новым министрам образования в разных странах

Опыт модернизации образования в России пригодится новым министрам образования в разных странах

В США вышла книга под редакцией профессора Гарварда Фернандо М. Реймерса «Письма новому министру образования». Автор-составитель, один из крупнейших мировых специалистов в сфере образовательной политики, собрал в ней опыт образовательных реформ, которые проводились в десяти государствах. О российском опыте и о том, как наша образовательная система принимала нововведения, рассказали в книге научный руководитель Инобра ВШЭ профессор Исак Фрумин и ректору МГПУ Игорь Реморенко.

Иллюстрация к новости: «Я действительно научилась проводить исследования, и теперь понимаю, как изучать и анализировать школы»

«Я действительно научилась проводить исследования, и теперь понимаю, как изучать и анализировать школы»

Выпускница 2019 года Наргиз Асадова о магистратуре «Управление образованием»

Иллюстрация к новости: Руководитель магистратуры «Педагогическое образование» вошел в топ «Лидеров России»

Руководитель магистратуры «Педагогическое образование» вошел в топ «Лидеров России»

Олег Федоров стал финалистом конкурса управленцев «Лидеры России» и вошел в тройку лидеров в масштабах федерального округа. Высокую оценку – 22 балла из 24 возможных – получил его проект «Встреча поколений», новаторская идея из сферы дополнительного образования, совмещающая обучение школьников и пожилых людей.

Иллюстрация к новости: В ОЭСР обсудили инновативность систем образования в разных странах с участием исследователей Инобра

В ОЭСР обсудили инновативность систем образования в разных странах с участием исследователей Инобра

Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) подвела итог масштабного проекта – исследования инноваций в образовании в сорока странах мира за последние десять лет. Результаты представлены на конференции в Париже, в которой участвовали сотрудники Института образования НИУ ВШЭ.

Нам снова нужен человек Возрождения

Почему важно участвовать в Десятых Сабуровских чтениях

Иллюстрация к новости: Погиб Дерман Дмитрий Олегович

Погиб Дерман Дмитрий Олегович

2 февраля в результате несчастного случая  погиб ведущий эксперт проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов» Института образования ВШЭ Дмитрий Дерман.

Иллюстрация к новости: «Учителя-звёзды» vs директора: в ВШЭ защитили диссертацию о неформальных лидерах школ

«Учителя-звёзды» vs директора: в ВШЭ защитили диссертацию о неформальных лидерах школ

Комитет по защите диссертации Диссертационного совета по образованию Высшей школы экономики проголосовал за присвоение ученой степени кандидата наук об образовании НИУ ВШЭ выпускнице Аспирантской школы по образованию Екатерине Куксо, которая исследовала разницу между формальным и неформальным лидерством в педагогических коллективах и пришла к выводу, что директора воспринимаются скорее как «держатели ресурсов», а не как «учителя учителей».

Аккредитация и аттестация – добро или зло для образования? Обсудим на конференции в Шанинке!

Иллюстрация к новости: Недостаточное внимание к развитию навыков XXI века в российской школе тормозит движение вверх

Недостаточное внимание к развитию навыков XXI века в российской школе тормозит движение вверх

Всемирный банк совместно с экспертами Инобра выпустили доклад об образовательных возможностях.

Иллюстрация к новости: Олимпийская возможность учиться в магистратуре Инобра!

Олимпийская возможность учиться в магистратуре Инобра!

В марте Высшая школа экономики традиционно проведет олимпиаду для студентов и выпускников вузов по всем своим основным специальностям. Это отличный шанс продолжить учебу в ВШЭ, потому что победа позволяет поступить в вуз без экзаменов, а участие дает серьезные бонусы при поступлении. Всё это максимально просто, удобно и бесплатно: главное - зарегистрироваться до 4 марта! Ни гражданство, ни место жительства не имеют значения, а проходить олимпиада будет не только в «городах присутствия» ВШЭ, но и еще почти в 30 крупнейших российских городах.