Край страны — не край возможностей: как раскрыть потенциал молодежи Дальнего Востока — Открытый семинар НИУ ВШЭ по образованию

Участвовать очно

Присоединиться онлайн ВК видео  / Youtube

Дальний Восток испытывает отток молодёжи в центральные регионы, поэтому университеты и колледжи могут выступать ключевыми точками роста и профессиональной реализации молодежи. В регионе сохраняются системные проблемы: фрагментированность сети образования, слабая интеграция СПО и вузов, недостаток инфраструктуры и слабая связь с рынком труда, которые усиливают отток молодежи из региона. 

На семинаре представим результаты исследований «Работающая молодежь Дальнего Востока: актуальный портрет и жизненные траектории» и «Образовательные маяки Дальнего Востока: роль вузов и колледжей в обеспечении демографической устойчивости округа», которые отражают, как формируется и с какими последствиями связана миграция, почему не все учебные заведения работают как «якоря», какие форматы сотрудничества между колледжами и вузами существуют и какие барьеры им мешают в развитии устойчивых траекторий. Особое внимание будет уделено портрету работающей молодёжи: формам занятости, совмещению учебы с работой и факторам, влияющим на решение остаться в регионе. 

Докладчики: 

Евгений Терентьев, директор Института образования НИУ ВШЭ

Нияз Габдрахманов, заведующий лабораторией «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ

Иван Груздев, директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов НИУ ВШЭ, Директор Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ

Вера Мальцева, директор Центра развития навыков и профессионального образования ВШЭ

Дискуссанты:

Семён Янкевич, проректор Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга, доцент Института образования НИУ ВШЭ
Константин Чернышев, ведущий научный сотрудник Института демографических исследований Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН

Модератор:

Константин Анчиков, ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ