Центр развития навыков и профессионального образования

Публикации

• Книга

  Овчарова Л. Н., Аникин В. А., Куренной В. А. и др.

  Гармонично развитая и социально ответственная личность: концептуальные тезисы

  Формирование человека, способного в различных сферах жизни действовать эффективно, ставить цели и их достигать, находясь в гармонии с окружающими и способствуя общественному благополучию, – один из ключевых приоритетов социального, экономического и культурного развития России в условиях современных вызовов. В стратегических документах Российской Федерации уже поставлена цель создания условий для формирования гармонично развитой и социально ответственной личности. В настоящем докладе изложены девять ключевых тезисов, раскрывающих теоретико-методологические основания понятия гармонично развитой и социально ответственной личности, основы которого были заложены еще в конце XVIII – начале XIX века, в момент перехода от традиционного к современному типу общества. Авторами очерчены базовые контуры этого явления на данном этапе его осмысления с учетом внешних и внутренних вызовов для развития России и на базе принципов личностной автономии (самостоятельности), этичности, гражданственности и универсализма.

  М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.

• Статья

  Коршунов И. А., Ерегина А. Г., Ширкова Н. Н.

  Экономическое развитие российских регионов и масштабы обучения цифровым компетенциям

  Аннотация. В ходе исследования анализировались данные Федеральной службы государственной статистики по уровню заработной платы в субъектах РФ, объему валового регионального продукта на душу населения, общенациональные сведения о масштабах обучения слушателей по программам дополнительного профессионального образования, а также данные о реализации федерального проекта «Содействие занятости» (национальный проект «Демография»). Тематический анализ реализованных программ в разрезе регионов и отраслей позволяет сделать вывод, что профессиональные цифровые компетенции обеспечивают больший вклад в региональное развитие, чем базовые. В работе выявлена и обоснована взаимосвязь между масштабами обучения граждан по программам цифровой экономики и экономическим развитием регионов. Предполагается, что отраслевая структура экономики региона оказывает значительное воздействие на степень проявления данной взаимосвязи, поскольку прослеживается в регионах с преобладанием отраслей с высоким уровнем цифровизации. Результаты исследования могут быть использованы при планировании инвестиционных проектов, совершенствования социальноэкономической и инвестиционной политики в регионе.

  Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. 2024. Т. 17. № 12. С. 2379-2393.

• Глава в книге

  Афанасьева И. А.

  Маковский Владимир Егорович

  Энциклопедическая статья посвящена российскому живописцу-передвижнику, графику, педагогу, мастеру жанровой живописи, академику, профессору, ректору Императорской Академии художеств Владимиру Егоровичу Маковскому (1846–1920).

  В кн.: Большая российская энциклопедия: научно-образовательный портал (2024). БРЭ, 2024. С. 1-18.

• Препринт

  Dudyrev F., Froumin I., Maltseva V. et al.

  WorldSkills Approaches to Comparable Skills Assessment in Vocational Education

  Современная аналитика образования. Институт образования НИУ ВШЭ, 2019