Исследователи МЛАОП изучили, какие изменения претерпел единый государственный экзамен с 2009 по 2016 годы и как это отразилось на среднем балле учащихся
Международная лаборатория оценки практик и инноваций в образовании
Продвигаем доказательный подход к использованию EdTech в образовании и изучаем цифровое неравенство