• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Проект социального воздействия, направленный на повышение образовательных результатов учащихся Республики Саха (Якутия) на примере Хангаласского улуса — новый для России механизм развития образования. В результате ученики школ смогут показать более высокие результаты на государственных экзаменах, чаще занимать призовые места на всероссийских олимпиадах.

Проект поможет создать условия для профессионального роста и формирования современных компетенций у педагогов и руководителей школ, трансформированы организационно-управленческие механизмы для повышения продуктивности и индивидуализации образовательного процесса, выстроить полноценную образовательную экосистему Хангаласского улуса.

Создаваемая модель должна быть устойчивой, чтобы после завершения проекта учителя и управленцы на местах смогли самостоятельно развивать свою систему образования, и удобной для тиражирования на другие районы и регионы России.

27
школ Хангаласского улуса
5000
школьников
786
учителей

Эксперты ВШЭ помогут:


Внедрить
передовые цифровые и педагогические технологии


Создать условия
для профессионального роста педагогов и руководителей школ


Трансформировать
и осовременить организационные и управленческие механизмы


Выстроить
полноценную образовательную экосистему Хангаласского улуса

Направления развития проекта:

«Умная аналитика»

Управление на основе данных: система обследований, мониторингов, аналитики на уровне муниципалитета и школ с использованием цифровых инструментов. Разработка нормативной и методической документации по результатам.

«Эффективная школа»

Подготовка управленческих команд и педагогов для реализации современных образовательных программ, программ развития школ, индивидуальных планов профессионального развития.

«Школа успеха для каждого»

Дополнительная подготовка различных категорий учеников с применением технологий персонализированного обучения, интенсивных форматов (летние школы), методик развития навыков 21 века.

«Партнерство и наставничество»

Развитие межшкольных партнерств, сетевое взаимодействие школ с организациями дополнительного образования, вузами,  организация наставничества педагогов и коучинга директоров.

«Наша школа»

Вовлечение родительской общественности, местного сообщества и бизнеса в реализацию проекта: программы просвещения, обучения, социального партнерства. Команда направления.

Новости

Недавно состоялись первые в этом году Школы Роста второй ступени. Работать пришлось в непростых условиях, но это того стоило.
29 ноября
С 26 сентября по 14 октября 2021 прошла очередная волна мониторинга образовательных результатов учащихся по русскому языку и математике. Мониторинг проводился не только у хангалассцев, но также и в Мегино-Кангаласском и Усть-Алданском улусах. Результаты  ребят из Хангаласского улуса не могут не радовать!
21 ноября
Что предсталяют собой проекты социального воздействия? Что делают в Якутии для улучшения качества обучения? Что ждет Хангаласский улус в последнее полугодие проекта?
19 ноября

Дорожная карта

  • Июнь 2020

    • аналитика и проектирование
    • подготовка карты образовательных возможностей улуса
    • разработка комплекса профессионального развития, педагогического просвещения родителей,
      партнерства и т.д.
  • Август 2021

    • Старт онлайн-школы для разных групп учащихся: одаренных и отстающих
    • Запуск цифровой системы сбора и анализа данных 
    • Массовое повышение квалификации педагогов по каскадной модели
    • Реализация коучингового сопровождения управленческих команд школ
  • Сентябрь 2022

    • Организация обратной связи, сбор предложений и инициатив
    • Комплексная оценка эффективности, включая общественную экспертизу
    • Пакет документов для тиражирования: организационная и финансовая модели,
      типовые нормативные акты и т.д.
       
  • Ожидаемый результат

    • Улучшение образовательных результатов учащихся (по математике и русскому языку)
    • Рост численности призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников на региональном этапе среди 10 и 11 классов
    • Рост индекса образовательных результатов с 0,309 до 0,350 к 2022 году, что соответствует повышению образовательных результатов на 10% по всем показателям