Тема «дискуссии»

Опубликована видеозапись дискуссии «„Путёвка в жизнь“: ожидания и реальность высшего образования»

Опубликована видеозапись дискуссии «„Путёвка в жизнь“: ожидания и реальность высшего образования»

Приём заявок на конференцию «Векторы-2024»

Приём заявок на конференцию «Векторы-2024»

Сотрудники Центра представили на ИВО 2023 специальную секцию

Сотрудники Центра представили на ИВО 2023 специальную секцию

Будущее как в тумане: исследователи рассказали о растущей неопределенности среди выпускников

Будущее как в тумане: исследователи рассказали о растущей неопределенности среди выпускников
В 15-16 лет трудно выбрать профессию и не ошибиться. Поэтому неудивительно, что многие из подростков еще не имеют представлений о том, кем хотят стать, и плывут по течению. Гораздо тревожнее, что с возрастом эта неопределенность не уменьшается, а растет — и уже когда они учатся в колледже или вузе, и даже после получения диплома. С чем это может быть связано и как это преодолеть, обсуждали на вторничном семинаре.

Когда обида важнее тесноты: как образование помогает преодолеть социальное неравенство

Когда обида важнее тесноты: как образование помогает преодолеть социальное неравенство
«Трагедия неравенства: расчеловечивая "тотального человека"» – так драматично была сформулирована тема семинара, организованного Институтом образования ВШЭ.Неравенство приводит к маргинализации отдельных людей и групп населения. Остроту проблемы можно в значительной степени снизить с помощью доступного и качественного образования.

Неравенство выходит за экономические рамки

Неравенство выходит за экономические рамки
Лекция в рамках вторничного семинара была посвящена вопросам неравенства, ее прочитал Дмитрий Юрьевич Куракин – кандидат социологических наук, ведущий научный сотрудник Центра фундаментальной социологии, а также – директор недавно созданного в Институте образования Центра социологии культуры.