• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта


Раскрываем

роль культуры в жизни людей

Объясняем

социальную и культурную природу барьеров к социальной мобильности

Анализируем

социальные и культурные факторы формирования образовательных и карьерных траекторий



Тематическая карта наших исследований

  • Культурно-символическое измерение социальной мобильности

    Какие культурные механизмы и каким образом способствуют воспроизводству неравенства, и почему недостаточно объяснять неравенство экономическими причинами

  • Экосистема жизненного выбора

    Выбор как локальный устойчивый исторически-специфичный культурно-когнитивный комплекс, укорененный в конкретных институциональных и экономических ландшафтах

  • Литература как культурная практика и социальный опыт

    Как чтение и литературные практики формируют идентичность и структурируют жизненные траектории

  • Новые тренды организации эмоциональной жизни

    Насколько эмоциональная жизнь формирует социальный порядок, какие риски и возможности несут новые тренды в ее организации

Команда

Куракин Дмитрий Юрьевич

Директор Центра
Интересы: социальная теория, социология культуры, неравенство, культурсоциология и «сильная программа», когнитивная социология, социология образования, эмоции, сакральное, нарративная теория, эмерджентность, социология тайны, социология тела

Кусимова Тамара Булатовна

Аналитик
Интересы: социальная и экономическая антропология, антропология морали и этики, когнитивные исследования морали, социология образования

Лукина Анастасия Андреевна

Младший научный сотрудник, преподаватель
Интересы: социология культуры, социология эмоций, неравенство, социальные изменения, школьное образование, социология образования, количественные методы анализа данных, анализ социальных медиа, квантитативный анализ текстов, формальные методы изучения культуры

Павленко Екатерина Сергеевна

Младший научный сотрудник, аналитик, старший преподаватель
Интересы: проблематика молодости и взросления, transition to adulthood, youth studies, антропология образования, методология интерпретативного анализа, культура и неравенство

Кучерявая Мария Сергеевна

Центр социологии культуры: Стажер-исследователь

Латыпов Ильяс Альбертович

Стажер-исследователь

Толстых Дарья Сергеевна

Стажер-исследователь

Гаджиев Акиф

Центр социологии культуры: Стажер-исследователь

Направления экспертизы и консалтинга

Консультируем

органы управления, школы и отдельные образовательные организации по вопросам оценки и проектирования образовательных и карьерных траекторий, профориентации, обеспечения социальной мобильности

Оцениваем

эффекты и эффективность внедряемых и проектируемых карьерных интервенций и профориентации

Исследовательские инструменты для школ, колледжей и вузов

Опросник для изучения образовательного и профессионального выбора

Анкеты разных лет позволяют отследить выбор образовательной траектории и профессии в зависимости от бэкграунда ученика или студента, зафиксировать планы и притязания на разных этапах образовательной траектории и при выходе на рынок труда. Руководители образовательных организаций и преподавателей смогут лучше узнать своих учащихся и разработать соответствующие меры поддержки или профориентации.

Наши исследовательские проекты

Траектории в образовании и профессии (ТрОП)

Анализ образовательных траекторий и выхода на рынок труда в разных перспективах, в том числе в контексте культуры и неравенства, в масштабах страны. Ежегодный опрос включает пять тысяч респондентов, начиная с 2001 года, когда они обучались в 9 классе, по репрезентативной всероссийской выборке. Единственное в мире исследование, которое содержит данные исследований TIMSS (2011) и PISA (2012) для респондентов и отслеживает их лонгитюдно. Проводится с 2009 г. в Институте образования НИУ ВШЭ при поддержке Центра фундаментальных исследований НИУ ВШЭ.

«Литература как культурная практика и социальный опыт»

Анализ роли литературы, рассмотренной как институты и практики, в идеях и ценностях индивида. Изучение отражения в литературе политических, социальных и культурных процессов. Изучение масштабов вовлеченности разных социальных групп в читательские практики и роли различных литературных образцов в выстраивании их идентичности и жизненных траекторий. Раскрытие литературных мета-нарративов, формирующих представления людей о возможном, желаемом и должном.

Новые тренды организации эмоциональной жизни как ключевой контекст технологий укрепления человека

Изучение рисков и возможностей, которые несет укрепление человека через новые эмоциональные режимы, режимы «работы над собой». Изучение эффектов укрепления человека через призму распространения новых трендов организации эмоциональной жизни. Основной глобальной тенденцией современности является распространение нового эмоционального режима ведения жизни, приоритизирующего эмоции и формы контроля над ними. Изучение новой эмоциональной чувствительности как одного из ключевых условий встраивания технологий укрепления человека в современную жизнь.

Признание, различение и эмоциональные драйверы действия: культурно-символическое измерение социальной мобильности

Анализ механизмов воспроизводства социального неравенство в контексте образовательных и карьерных решений. Изучения влияния трех ключевых культурных механизмов: различительной способности, эмоциональных драйверов действия и признания — на притягательность тех или иных жизненных стратегий для молоджи, и, как следствие, на реализацию социальной мобильности. Рассмотрение неравенства не как экономической, но как социальной и культурной проблемы.

Наши прикладные проекты

Возможности исследований культурных барьеров социальной мобильности, образовательного выбора и профориентации. В числе проведенных проектов — исследования эффективности различных форм карьерных интервенций. По заказу национального проекта «Билет в будущее» и Департамента образования города Москвы.

Заказать консультацию

Образовательные программы и проекты с участием экспертов лаборатории

Магистерская программа «Доказательное развитие образования»

Здесь учат вырабатывать обоснованные решения на основании современных теорий социологии, психологии, философии и экономики

2 года, очная магистратура

Наша экспертиза в СМИ

«Это вопрос выживания»: как выбрать работу мечты и построить карьеру

Екатерина Павленко в гостях подкаста Forbes Education рассказала о современных тенденциях в профориентации и выборе профессий для подростков и взрослых.

Подкаст «Большая Перемена» Ильи Переседова

Дмитрий Куракин отвечает на вопрос, что социологическая теория может сказать о неравенстве в области здоровья и здорового образа жизни?

Списать не получится

Екатерина Павленко о лонгитюдном исследовании «Траектории в образовании и профессии», его особенностях и результатах — что мы можем узнать о выборе дальнейшего образования и профессии из данных социологических исследований.

Открытые лекции и доклады

Публикации

Все публикации