Лаборатория проектирования содержания образования

От кошмара к пониманию: как формирующая обратная связь меняет образование

В российских школах до 90% обратной связи сводится к простому «правильно» или «неправильно». Хотя именно качественная обратная связь — один из самых действенных инструментов в обучении. Но проблема в том, что ученики и учителя по-разному воспринимают саму идею оценивания.

21 апреля

Критическому мышлению задали курс: или как научить взрослых работать с информацией за восемь недель

«Пойди туда, не знаю куда» — многие достаточно критически относятся к задаче развития критического мышления. Кажется, что этот навык сложно освоить, а тем более измерить.

Наука взгляд ученого экспертиза статистические данные

15 октября, 2024 г.

«Нам нужно вместе создавать школы другого уровня»

Представляем итоги завершившего 2019 год семинара «Актуальные исследования и разработки в сфере образования». Он прошел в формате круглого стола, где ведущие российские эксперты представили свое мнение о результатах PISA-2018 и тех вызовах, которые стоят перед российским образованием.

Экспертиза идеи и опыт исследования и аналитика статистические данные репортаж о событии общественная деятельность

30 декабря, 2019 г.

Тема «статистические данные»

От кошмара к пониманию: как формирующая обратная связь меняет образование

Критическому мышлению задали курс: или как научить взрослых работать с информацией за восемь недель

«Нам нужно вместе создавать школы другого уровня»