Тема «идеи и опыт»

Искусственный интеллект на службе спортивного образования: как учат преподавателей применять ИИ

Искусственный интеллект на службе спортивного образования: как учат преподавателей применять ИИ
В декабре завершилось обучение по курсу «Искусственный интеллект в спортивном образовании», разработанному Лабораторией инноваций в образовании. Обучение прошли 100 сотрудников Российского университета спорта (РУС «ГЦОЛИФК»)

Как «подружить» учителей с нейросетями: приглашаем участвовать в исследовании, которое поможет внедрить ИИ в школах

Как «подружить» учителей с нейросетями: приглашаем участвовать в исследовании, которое поможет внедрить ИИ в школах
Искусственный интеллект помогает персонализировать обучение и избавляет учителей от рутины, но в российских школах его почти не используют. Понять, почему так происходит и как это изменить, поможет новое исследование Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ.

Путь инноватора в образовании: стратегии преодоления дефицитов. Часть 2

Путь инноватора в образовании: дефициты и траектории их преодоления

Путь инноватора в образовании: дефициты и траектории их преодоления
Данный материал рассказывает про дефициты инновационных проектов и предлагает три дорожные карты для проектов на разной стадиях.