Ученики сельских школ отстают от городских детей по уровню грамотности. Это фиксировали многие исследования, например, PISA (разница составила более 60 баллов). Вроде бы, это и понятно: в деревнях и поселках меньше возможностей и ресурсов.

В команду Лаборатории приглашаются молодые российские ученые (возраст до 39 лет) со степенью кандидата наук или PhD (полученной в течение последних  трёх лет) для участия в проекте по изучению инновационных процессов в образовании. Возможность переезда в Москву (компенсация проезда, проживания) и работы в историческом центре города. Развитие профессиональных компетенций ученого, широкие возможности научного нетворкинга, срочный контракт на 1 год с возможностью продления. Старт работы с сентября 2026 г. Заявки принимаются до 15 марта 2026 г.

В декабре завершилось обучение по курсу «Искусственный интеллект в спортивном образовании», разработанному Лабораторией инноваций в образовании. Обучение прошли 100 сотрудников Российского университета спорта (РУС «ГЦОЛИФК»)

Цифровые решения могут расширять образовательные возможности для школьников, не увеличивая при этом нагрузку на учителей. Как использовать искусственный интеллект и виртуальную реальность в школе осмысленно и без потери качества образования, обсудили эксперты на форуме «Технологии в образовании»