Психометрика и «Школа Реальных Дел»
Команда финалистов-победителей, ученики школы №2086 разработали тест критического мышления. Они продемонстрировали актуальность, продумали план работы, выбрали конструкт – «уровень развития критического мышления в 14–17 лет», выявили его составляющие, разработали критерии оценивания и спецификацию. И вот, к каким выводам они пришли после апробации:
- технология критического мышления – сложный многоплановый конструкт, который требует комплексного изучения;
- для развития критического мышления нужно использовать форматы эссе и дебатов, имеющих культурологическую, ценностно – ориентированную тематику.
Другие репортажи о «Школе Реальных дел»: