Школа в контексте пандемии: усиливающееся неравенство и взаимодействие с сообществом

Даты проведения: 22 июня – 25 июня 2021

Язык: русский

Место: дистанционный формат

Летняя школа для педагогов, управленцев и исследователей в сфере образования.

Вместе с экспертами участники летней школы проанализируют последствия обучения в период пандемии для образовательного неравенства и субъективного благополучия и разберут способы его преодоления, в том числе — через укрепление связей школ с родителями, местным сообществом, партнерами в территории. 

Каждый день обучения будут открывать keynote-сессии: их проведут сотрудники Института образования, других подразделений ВШЭ и приглашенные эксперты. 

Основные вопросы — эффекты пандемии, консолидация школьного сообщества и социальное партнерство. В том числе в практическом ключе — как его выстраивать, измерять и обучать. Помимо лекций, в рамках летней школы предусмотрена серия воркшопов, посвященных разбору практических кейсов и освоению конкретных инструментов.

Директора школ, руководители органов управления и мониторинга смогут   познакомиться с данными новейших российских и зарубежных исследований, обсудить лучшие практики   организации обучения в условиях пандемии, индивидуализации образования, работы с родителями и местным сообществом.  Исследователи получат всестороннее представление о современной методологии изучения неравенства, субъективного благополучия, родительской вовлеченности, социального капитала.  

Темы:

• Уроки пандемии для школы: дистанционное обучение, неравенство, благополучие. 
• Теория и методология измерения социального капитала школы.
• Теория и методология измерения родительской вовлеченности.  
• Взаимодействие школы с родителями, местным сообществом, партнерами.

Спикеры: Сергей Косарецкий, Андрей Павлов, Татьяна Мерцалова, Надежда Бысик, Сергей Заир-Бек, Роман Звягинцев, Алексей Обухов, Юлия Керша, Михаил Гошин

Приглашенные спикеры: Алексей Голубицкий, Татьяна Канонир, Инна Антипкина

Программа