Учитель вне урока: саморазвитие как условие профессиональной устойчивости и качества образования
Жизнь учителя вне школы все-таки существует. И от того, чем она наполнена, во многом зависит, насколько надолго хватает сил и интереса к профессии.
Как учителя проводят свободное время, чему учатся, чем интересуются и что мешает им находить время на себя, обсудим по итогам всероссийского опроса и интервью с педагогами и школьной администрацией.
Поговорим о том, как на саморазвитие влияют нагрузка и стресс, где учителя находят для него время и силы, какую роль играют личные интересы и какой поддержки педагогам не хватает.
И попробуем провести границу между тем, что учитель действительно может изменить сам, и тем, где решения нужны уже на уровне школы.
Докладчики:
Сергей Измаилович Заир-Бек, кандидат педагогических наук, главный эксперт Центра общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ;
Татьяна Анатольевна Мерцалова, кандидат педагогических наук, главный эксперт Центра общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ
Дискуссант:
Марина Михайловна Шалашова, доктор педагогических наук, профессор, директор Института непрерывного образования МГПУ
Модератор:
Иван Юрьевич Иванов, кандидат педагогических наук, директор, ведущий научный сотрудник Центра общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ