Согласно студенческой оценке преподавания
Новости
How collaboration influences the effect of note-taking on writing performance and recall of contents
Статья Евгении Шмелевой и Джейми Костли опубликована в журнале Interactive Learning Environments
Глава книги Gender Equity in STEM in Higher Education опубликована за авторством Арай Саниязовой и коллег
Совместно с ПУЛ "Развитие университетов" и Центром социологии образования Томского университета
Поговорили о проблеме академического мошенничества в современном университете
Мероприятие пройдет 21-25 июня в онлайн-формате
Престижная премия Британской ассоциации исследователей образования
Статья Евгения Терентьева и Анны Григорьевой в "Университетском управлении"