A
A
A

АБB
АБB
АБB

А
А
А
А
А

Обычная версия сайта

Центр социологии высшего образования

Новости

Does conflict of interest distort global university rankings?

Does conflict of interest distort global university rankings?

28 октября расскажет научный руководитель Центра социологии высшего образования Игорь Чириков. Ссылка на регистрацию внутри.

Наука исследования и аналитика приглашение к участию

26 октября, 2021 г.

Влияние студенческой вовлеченности в вузах США, Японии, Китая и России на образовательные результаты

Влияние студенческой вовлеченности в вузах США, Японии, Китая и России на образовательные результаты

Проверили сотрудники Центра социологии высшего образования Наталья Малошонок и Ирина Щеглова

публикации исследования и аналитика официально

26 октября, 2021 г.

Профессиональная аспирантура: международный опыт и российский контекст

Профессиональная аспирантура: международный опыт и российский контекст

Новая статья Центра социологии высшего образования в коллаборации с коллегами из Нижегородского университета имени Лобачевского.

публикации исследования и аналитика официально

11 октября, 2021 г.

Критика и оправдание академической нечестности среди бакалавров

Критика и оправдание академической нечестности среди бакалавров

Статья Оксаны Дремовой, Натальи Малошонок, Евгения Терентьева и Дениса Федерякина опубликована в European Journal of Higher Education

публикации

10 октября, 2021 г.

Доказательное развитие аспирантуры: ландшафт исследований аспирантского опыта

Доказательное развитие аспирантуры: ландшафт исследований аспирантского опыта

Новая статья Светланы Жучковой в "Университетском управлении"

Наука исследования и аналитика

9 сентября, 2021 г.

Новый выпуск Annual Review of Comparative and International Education

Новый выпуск Annual Review of Comparative and International Education

Одну из глав подготовила сотрудник Центра Арай Саниязова

6 августа, 2021 г.

Лучшие курсы Центра социологии высшего образования

Лучшие курсы Центра социологии высшего образования

Согласно студенческой оценке преподавания

21 июля, 2021 г.

How collaboration influences the effect of note-taking on writing performance and recall of contents

How collaboration influences the effect of note-taking on writing performance and recall of contents

Статья Евгении Шмелевой и Джейми Костли опубликована в журнале Interactive Learning Environments

Наука исследования и аналитика

15 июля, 2021 г.

Gender Equity in STEM Higher Education in Kazakhstan

Gender Equity in STEM Higher Education in Kazakhstan

Глава книги Gender Equity in STEM in Higher Education опубликована за авторством Арай Саниязовой и коллег

Наука исследования и аналитика

13 июля, 2021 г.

Победа в конкурсе на создание зеркальной лаборатории

Победа в конкурсе на создание зеркальной лаборатории

Совместно с ПУЛ "Развитие университетов" и Центром социологии образования Томского университета

официально репортаж о событии

7 июля, 2021 г.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17