Завершилась программа обучения для управленцев школ в рамках реализации Программы развития НИУ ВШЭ – 2030
В мае завершили обучение 76 руководителей школ, работающих в сложных социальных условиях в рамках программы развития Университета.
Инобр ВШЭ приступил к обучению сотрудников школ, работающих в неблагоприятных условиях
Первая в этом году программа повышения квалификации для директоров таких школ и их заместителей на тему «Современные модели и инструменты управления образовательной организацией для улучшения образовательных результатов учащихся» стартовала в апреле. Ее слушателями стали 74 человека из 15 субъектов Федерации. Обучение рассчитано на месяц и проводится с использованием дистанционных технологий.
Завершился Марафон эффективных практик для улучшения образовательных результатов учащихся в рамках проекта «500+»
С 15 марта по 22 апреля Центр общего и дополнительного образования им. А.А. Пинского совместно с Федеральным институтом оценки качества образования (ФИОКО) провели Марафон эффективных практик для улучшения образовательных результатов учащихся в рамках проекта «500+» адресной методической помощи для школ с низкими образовательными результатами.
Девятнадцатая ежегодная международная конференция «Тенденции развития образования: «Право и свобода в образовании»
Центром общего и дополнительного образования им. А.А.Пинского организованы два круглых стола в рамках Девятнадцатой ежегодной международной конференции «Тенденции развития образования: «Право и свобода в образовании», прошедшей 17-19 марта 2022 года в Москве.
Преодолевая низкие образовательные результаты: старт методического марафона совместно с партнером ФИОКО
Центр общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского поддерживает проект адресной помощи школам с низкими образовательными результатами («500+»), реализуемый Федеральным институтом оценки качества образования. В инициативе принимают участие 3000 школ из всех регионов России. Программа проекта насыщенная и объединяет различные форматы. Среди них – методический марафон «Эффективные практики повышения качества образовательных результатов школьников»от экспертов нашего центра и Института образования НИУ ВШЭ, призванных познакомить участников с лучшими практиками по повышению качества образования.
Адресная помощь школам с низкими образовательными результатами
Центр общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского в партнерстве с Федеральным институтом оценки качества образования в рамках Проекта адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами («500+»)24 февраляпровели вебинар по презентации и разбору антирисковых мер, направленных на повышение качества образования обучающихся. На онлайн-встрече присутствовали координаторы, директора и кураторы школ-участниц проекта.
Открыта вакансия стажера-исследователя
Открыта вакансия стажера-исследователя в Центр общего и дополнительного образования им. Пинского Института образования для работы по проекту «Сравнительный анализ образовательного неравенства в основном и дополнительном образовании детей на постсоветском пространстве»
Форум педагогических и управленческих работников дополнительного образования
Большой форум педагогических и управленческих работников дополнительного образования прошел в дистанционном формате 15 декабря 2021 года на базе Института образования НИУ ВШЭ при участии Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей.
Трудный ребенок в школе: как совместить его права с интересами других учеников
Проблемными детьми не рождаются, ими становятся. Необходимо разобраться в причинах девиантного поведения некоторых подростков и понять, какими должны быть профилактические меры, поскольку карательные санкции не помогут. Об этом эксперты говорили в ходе заседания прошедшего в Вышке круглого стола «Реализация права на образование для обучающихся, имеющих проблемы с дисциплиной, и других участников школьного сообщества: правовые и организационные проблемы».