• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «статистические данные»

Сравнивать, чтобы понять: сотрудники Центра организовали круглый стол по рефлексии подходов к исследованию TVET на WERA 2025

Сравнивать, чтобы понять: сотрудники Центра организовали круглый стол по рефлексии подходов к исследованию TVET на WERA 2025
Как сравнивать системы профессионального образования в странах, где всё — от рынка труда до традиций обучения — устроено по-разному? С этого вопроса начался круглый стол “Rethinking TVET in Comparative Perspective: Contexts, Challenges, and Insights”, прошедший 28 октября в рамках международной конференции World Education Research Association (WERA 2025) в Бразилии.

Статья сотрудников Центра о ГЧП в профессиональном образовании в странах БРИКС вышла в журнале «Вопросы образования»

Статья сотрудников Центра о ГЧП в профессиональном образовании в странах БРИКС вышла в журнале «Вопросы образования»
В журнале «Вопросы образования» (№ 3, 2025) вышла статья, посвящённая современным практикам государственно-частного партнёрства в сфере профессионального образования в странах BRICS. 

Вера Мальцева открыла серию экспертных семинаров CERE Observatory докладом о системе профессионального образования в России

Вера Мальцева открыла серию экспертных семинаров CERE Observatory докладом о системе профессионального образования в России
28 августа 2025 года была открыта международная серия экспертных семинаров CERE Observatory выступлением Веры Мальцевой, директора Центра развития навыков и профессионального образования НИУ ВШЭ. Темой первой встречи стала «Russian TVET: Contexts, Reforms, and Labour Market Linkages» — системный взгляд на среднее профессиональное образование в России в контексте стран БРИКС.

Индустрии туризма нужно до двух миллионов новых работников

Индустрии туризма нужно до двух миллионов новых работников

Внутренний туризм в России бьет рекорды: в 2024 году россияне отправились в путешествия по стране более 91 млн раз — почти на 14% чаще, чем год назад.

Опубликован сборник информационно-аналитических материалов «Мониторинг экономики образования: 2020»

Издание представляет собой сборник материалов в двух томах, посвященных функционированию и развитию сферы образования. Особое внимание уделяется результатам мероприятий государственной политики. Сборник включает пятнадцать публикаций сотрудников Центра развития навыков и профессионального образования.

Почему выпускники школ выбирают среднее профессиональное образование?

Эксперты НИУ ВШЭ Вера Мальцева и Алексей Шабалин обсудили результаты исследования тренда роста спроса на СПО на портале SKillbox, в издании "Газета.Ru" и на телеканале "МИР 24".

Действительно ли колледжи становятся популярнее вузов?

Второй выпуск журнала «Вопросы образования» 2021 года открывает статья Веры Мальцевой и Алексея Шабалина, посвящённая росту спроса на среднее профессиональное образование.

Колледжи за бортом цифровизации

Колледжи за бортом цифровизации
Среднему профессиональному образованию дистант дался тяжелее всех – и не только потому, что многим навыкам «синих воротничков» трудно научиться онлайн. Этот сегмент остался вне зоны внимания как разработчиков цифровых решений, так и федеральных проектов. Специальные решения предлагали лишь единичные регионы и провайдеры. Избежать таких ситуаций в будущем – главная задача: и региональным властям, и самим колледжам нужен план действий на случай нового форс-мажора. Об этом пишут исследователи Центра развития навыков и профессионального образования Инобра ВШЭ в докладе «Система СПО в условиях пандемии: региональные практики», подготовленном на основе новостей в СМИ.

Вышел третий выпуск серии "Факты образования", посвященный количественному и качественному анализу состава студентов

В третьем выпуске "Программы подготовки специалистов среднего звена: как меняется количественный и качественный состав студентов?" содержатся данные образовательной статистики, которые характеризуют движение потоков абитуриентов, поступающих на программы подготовки специалистов среднего звена.
С текстом статьи можно знакомиться внутри новости.
1 2