Специальное исследование образовательных исследований и разработок (R&D) в рамках Инновационной стратегии образования и профессиональной подготовки Центра ОЭСР по исследованиям и инновациям в образовании (CERI)

Руководитель проекта: А.М. Сидоркин

Описание проекта и его актуальность

Существующие данные об образовательных исследованиях и разработках (R&D) разрозненны, не отражают сведений обо всех спонсорах и участниках, не учитывают ряд образовательных R&D, осуществляющихся в рамках других дисциплин. Проект осуществляется в рамках Инновационной стратегии образования и профессиональной подготовки Центра ОЭСР по исследованиям и инновациям в образовании (CERI). В рамках проекта будет проведен опрос (в соответствии с Руководством Фраскати - основой для сбора официальной статистики по R&D) руководителей организаций (кафедр, институтов, государственных органов), занимающихся R&D и их финансированием в образовании.
На основании результатов опроса будет подготовлен доклад о том, кто финансирует образовательные R&D, и есть ли различия между R&D, финансируемыми организациями разного типа. Результаты покажут, как тип образовательных R&D различается в зависимости от учреждений, их осуществляющих, и как финансирование и расходы распределяются по различным уровням образования или предметам. Эта информация поможет диагностировать некоторые сильные и слабые стороны инновационных систем в сфере образования.

Цель, задачи и предполагаемые результаты

Цель проекта состоит в повышении качества, надежности и международной сопоставимости данных по исследованиям и разработкам в области образования (R&D). Сбор подробных данных упростит сравнение сферы образования с другими секторами экономики и обеспечит более полную оценку расходов стран на образовательные исследования и разработки (и размер этих расходов по отношению к общей сумме расходов на образование, ВВП и т.д.).

Ключевые слова: R&D, Инновации, финансирование.