Семинар «Актуальные исследования и разработки в области образования»
Мероприятие завершено
С докладом «Обучение как открытие. Дети с разным психологическим возрастом учатся вместе – как это возможно?» выступит Кристель Манске.
Кристель Манске - доктор педагогики и психологии, руководитель Института развития функциональных систем мозга в Гамбурге (Германия), известный в мире специалист по развитию детей с особыми образовательными потребностями. Более 40 лет работает с детьми с синдромом Дауна, аутизмом, СДВГ. Автор методик обучения математике, чтению и другим предметам, в основе которых лежат идеи Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурии.
Аннотация:
Проблема инклюзивного образования – одна из самых трудных для практического решения. Как обучать детей, которые многими считаются «необучаемыми»? Как организовать обучение детей с различными особенностями развития вместе? Вопросы кажутся неразрешимыми, но Кристель Манске нашла эффективные способы их решения.
Кристель Манске отталкивается от идеи кризисов развития Л.С. Выготского, согласно которой развитие не является линейным, а происходит как психические метаморфозы. Качественная перестройка психики с одного уровня психологического развития на более высокий – основа для инклюзивного образования, в котором дети разного психологического возраста эффективно учатся вместе. Все дети имеют возможность подключения к деятельности в своей зоне ближайшего развития. Учение как открытие – ключевой концепт, на основе которого строится практика вовлечения детей с различным психологическим возрастом в освоение учебных предметов.
Модератор - Алексей Сергеевич Обухов, ведущий эксперт Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Наталья Шилова (npshilova@hse.ru), тел.:+7 (495) 772-95-90 * 22613;
- Наталья Кармаева (nkarmaeva@hse.ru), тел.:+7 (495) 772-95-90 * 22018.
Мероприятие состоится по адресу: ул. Мясницкая, д. 20, ауд. 311.
Начало в 16:00.
Всех, кто планирует принять участие в семинаре и не имеет постоянного пропуска НИУ ВШЭ, просим подтвердить участие до 12:00 25 декабря, заполнив форму.
Для тех, кто не сможет очно принять участие в семинаре, будут организованы онлайн-трансляция и вебинар.
Для регистрации на вебинар перейдите по ссылке.
Ссылка на онлайн-трансляцию:
для iPad, iPod, iPhone,
для компьютера и ноутбука.
Пожалуйста, будьте внимательны, ссылка начнет работать в 16:00 по московскому времени.
При переходе по ссылке на онлайн-трансляцию для компьютера и ноутбука ваш компьютер может попросить вас установить программу Microsoft Silverlight. В этом случае вам следует согласиться с установкой этой программы и следовать указаниям установщика.
У корпоративных клиентов может возникнуть сложность с установкой программы, легко устраняемая при обращении к системному администратору. Просим заблаговременно проверить ваши технические устройства, чтобы подключение к онлайн-трансляции прошло без заминки.
Материалы семинаров вы можете просмотреть на сайте Института образования НИУ ВШЭ, а также на канале YouTube.
Информационный партнер семинара – ежеквартальный научно-образовательный журнал "Вопросы образования".
Кристель Манске - доктор педагогики и психологии, руководитель Института развития функциональных систем мозга в Гамбурге (Германия), известный в мире специалист по развитию детей с особыми образовательными потребностями. Более 40 лет работает с детьми с синдромом Дауна, аутизмом, СДВГ. Автор методик обучения математике, чтению и другим предметам, в основе которых лежат идеи Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурии.
Аннотация:
Проблема инклюзивного образования – одна из самых трудных для практического решения. Как обучать детей, которые многими считаются «необучаемыми»? Как организовать обучение детей с различными особенностями развития вместе? Вопросы кажутся неразрешимыми, но Кристель Манске нашла эффективные способы их решения.
Кристель Манске отталкивается от идеи кризисов развития Л.С. Выготского, согласно которой развитие не является линейным, а происходит как психические метаморфозы. Качественная перестройка психики с одного уровня психологического развития на более высокий – основа для инклюзивного образования, в котором дети разного психологического возраста эффективно учатся вместе. Все дети имеют возможность подключения к деятельности в своей зоне ближайшего развития. Учение как открытие – ключевой концепт, на основе которого строится практика вовлечения детей с различным психологическим возрастом в освоение учебных предметов.
Модератор - Алексей Сергеевич Обухов, ведущий эксперт Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
Ольга Ильинична Кукушкина, ведущий научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО
Виктор Кириллович Зарецкий - профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ.
Исполнительные секретари семинара:
- Наталья Шилова (npshilova@hse.ru), тел.:+7 (495) 772-95-90 * 22613;
- Наталья Кармаева (nkarmaeva@hse.ru), тел.:+7 (495) 772-95-90 * 22018.
Мероприятие состоится по адресу: ул. Мясницкая, д. 20, ауд. 311.
Начало в 16:00.
Всех, кто планирует принять участие в семинаре и не имеет постоянного пропуска НИУ ВШЭ, просим подтвердить участие до 12:00 25 декабря, заполнив форму.
Для тех, кто не сможет очно принять участие в семинаре, будут организованы онлайн-трансляция и вебинар.
Для регистрации на вебинар перейдите по ссылке.
Ссылка на онлайн-трансляцию:
для iPad, iPod, iPhone,
для компьютера и ноутбука.
Пожалуйста, будьте внимательны, ссылка начнет работать в 16:00 по московскому времени.
При переходе по ссылке на онлайн-трансляцию для компьютера и ноутбука ваш компьютер может попросить вас установить программу Microsoft Silverlight. В этом случае вам следует согласиться с установкой этой программы и следовать указаниям установщика.
У корпоративных клиентов может возникнуть сложность с установкой программы, легко устраняемая при обращении к системному администратору. Просим заблаговременно проверить ваши технические устройства, чтобы подключение к онлайн-трансляции прошло без заминки.
Материалы семинаров вы можете просмотреть на сайте Института образования НИУ ВШЭ, а также на канале YouTube.
Следующий семинар состоится 15 января, с докладом «Компетенции в национальных куррикулумах и международных стандартах: семантика и смыслы» выступит К. Баранников.
Информационный партнер семинара – ежеквартальный научно-образовательный журнал "Вопросы образования".
Дата
25 декабря, 2018 г. 16:00
В статье упомянуты