• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «исследования и аналитика»

Иллюстрация к новости: Очередное заседание консорциума "Доказательная цифровизация для успеха студентов"

Очередное заседание консорциума "Доказательная цифровизация для успеха студентов"

Иллюстрация к новости: «Нельзя просто переложить в онлайн традиционные формы обучения»

«Нельзя просто переложить в онлайн традиционные формы обучения»

Дискуссия и важные цитаты участников в рамках круглого стола «Онлайн-обучение в вузе: риски и возможности»

Иллюстрация к новости: Статья младшего научного сотрудника Центра социологии высшего образования Сауле Бековой опубликована в журнале "Studies in Higher Education"

Статья младшего научного сотрудника Центра социологии высшего образования Сауле Бековой опубликована в журнале "Studies in Higher Education"

Статья Сауле Бековой опубликована в одном из самых престижных журналов в области образования

Иллюстрация к новости: Работы сотрудников ЦСВО опубликованы в журнале "Вопросы образования"

Работы сотрудников ЦСВО опубликованы в журнале "Вопросы образования"

Три статьи сотрудников Центра социологии высшего образования были включены в третий номер журнала "Вопросы образования"

Иллюстрация к новости: Центр социологии высшего образования на конференции World Education Research Association 2019

Центр социологии высшего образования на конференции World Education Research Association 2019

С 8 по 12 августа сотрудники Центра социологии высшего образования приняли участие в конференции World Education Research Association 2019, которая состоялась в Токио, Япония

Иллюстрация к новости: Исследования ЦСВО представлены на Европейском саммите стейкхолдеров МООК

Исследования ЦСВО представлены на Европейском саммите стейкхолдеров МООК

Иллюстрация к новости: Статья сотрудников Центра опубликована в журнале Studies in Higher Education

Статья сотрудников Центра опубликована в журнале Studies in Higher Education

Как относятся к списыванию студенты и преподаватели на протяжении всего обучения в вузе, и могут ли строгие наказания за списывание способствовать более честному поведению студентов? 
Ответы на эти вопросы находят Игорь Чириков и Евгения Шмелева в их новой статье в Studies in Higher Education

Иллюстрация к новости: Новая статья в зарубежном журнале Journal of Academic Ethics

Новая статья в зарубежном журнале Journal of Academic Ethics

Академическая нечестность – проблема, с которой борются университеты во всем мире. Существует множество факторов, оказывающих воздействие на нечестное поведение студентов (личные, институциональные). Набор факторов и сила их влияния могут отличаться по странам. Чтобы понять, какие факторы способствуют вовлечению студентов в  нечестное поведение российских студентов, Наталья Малошонок и Евгения Шмелева провели исследование на выборке, в которую вошли 15,159 студентов бакалавриата восьми российских университетов. Результаты исследования опубликованы в журнале Journal of Academic Ethics.

Чем дольше студент учится, тем больше он обманывает

Почему во время обучения российские студенты начинают больше списывать, что не так с российскими университетами и главное: как с этим бороться? Edutainme перевели статью Игоря Чирикова и Евгении Шмелевой об академическом мошенничестве.

Завершился полевой этап экспериментального исследования МООК

В вузах-участниках исследования (СамГТУ, ВятГУ, Волгатех) в конце декабря 2017 - начале января 2018 года прошло итоговое тестирование студентов, принявших участие в эксперименте. 


12