Тема «исследования и аналитика»

Как связаны между собой мотиваций участника МООК, с которой он приходит на курс, и успешность его прохождения?

Ирина Щеглова и Игорь Чириков с соавторами представили свое новое исследование

Дискуссия и важные цитаты участников в рамках круглого стола «Онлайн-обучение в вузе: риски и возможности»

Статья Сауле Бековой опубликована в одном из самых престижных журналов в области образования

Три статьи сотрудников Центра социологии высшего образования были включены в третий номер журнала "Вопросы образования"

С 8 по 12 августа сотрудники Центра социологии высшего образования приняли участие в конференции World Education Research Association 2019, которая состоялась в Токио, Япония

Как относятся к списыванию студенты и преподаватели на протяжении всего обучения в вузе, и могут ли строгие наказания за списывание способствовать более честному поведению студентов? 
Ответы на эти вопросы находят Игорь Чириков и Евгения Шмелева в их новой статье в Studies in Higher Education

Академическая нечестность – проблема, с которой борются университеты во всем мире. Существует множество факторов, оказывающих воздействие на нечестное поведение студентов (личные, институциональные). Набор факторов и сила их влияния могут отличаться по странам. Чтобы понять, какие факторы способствуют вовлечению студентов в  нечестное поведение российских студентов, Наталья Малошонок и Евгения Шмелева провели исследование на выборке, в которую вошли 15,159 студентов бакалавриата восьми российских университетов. Результаты исследования опубликованы в журнале Journal of Academic Ethics.