Ideas. Evidence. Impact | Global conversations on how education works
Around Education — международный подкаст Института образования НИУ ВШЭ, в котором мы говорим с ведущими исследователями, экспертами в области образовательной политики и практиками со всего мира о вопросах, определяющих настоящее и будущее образования.
Вместе мы обсуждаем искусственный интеллект в образовании, благополучие в школах и университетах, педагогический дизайн, образовательную политику, управление образованием и то, как меняются отношения между образованием и рынком труда.
*Выпуски подкаста выходят на английском языке
Перейти на сайт подкаста
Все выпуски подкаста
Trailer — About Around Education
Ep. 1 — Skills, Status, and the Future of Work: The Changing Value of Education
Образование всегда было тесно связано с рынком труда. Сегодня технологии меняют профессии и требования к навыкам, а вместе с ними — и привычные образовательные и карьерные траектории. Как эти процессы влияют на учащихся, работодателей и тех, кто формирует образовательную политику? Почему одни образовательные пути остаются более престижными и востребованными, чем другие? И может ли образование само по себе решить проблемы занятости?
В первом выпуске Вера Мальцева, директор Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ, и Сантoш Мехротра, ведущий научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ и приглашённый профессор Центра исследований развития Университета Бата (Великобритания), обсуждают, какую роль образование играет в меняющемся мире труда.
Выпуск доступен для прослушивания на следующих платформах:
Ep. 2 — AI in Higher Education: One Technology, Many Educational Futures
Одна и та же технология может по-разному влиять на изменения в высшем образовании в странах по всему миру. Почему так происходит, и способен ли генеративный ИИ привести университеты к единому будущему?
Во втором выпуске Around Education На Ли, ведущий доцент и исполняющая обязанности в департаменте образовательных исследований Сиань Цзяотун–Ливерпульского университета, и Диана Королева, ведущий эксперт Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ, отвечают на эти вопросы через призму своей новой книги GenAIED: Cultural and Pedagogical Catalysts in Higher Education. Они обсуждают, почему искусственный интеллект приобретает разные формы в разных образовательных контекстах, как это влияет на преподавание и обучение и какие подходы к регулированию современных технологий выбирают университеты.
Выпуск доступен для прослушивания на следующих платформах:
