Российские магистранты не дополучают цифровые компетенции
Исследователи проекта «Ландшафт российской магистратуры» обсудили вызовы для российской магистратуры в области формирования профессиональных цифровых компетенций на международной конференции «eSTARS-2021».
Готовимся к публикации сборника кейсов: вебинар по подготовке кейс-сториз для участников проекта
В пятницу 07 июня 2019 года для участников проекта «Рождение российской магистратуры» был проведен обучающий вебинар на тему «Как создать кейс-историю своей магистратуры». Автором и ведущим вебинара стал Евгений Алексеевич Савеленок, доцент департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ. Евгений Алексеевич является регулярным членом редакционного совета серии сборников «Кейсы российских университетов», выпускаемой магистерской программой «Управление в высшем образовании» НИУ ВШЭ в сотрудничестве с журналом «Вопросы образования».
Участники проекта «Рождение российской магистратуры» обсудили промежуточные итоги исследования на Конференции в ИТМО
С 25 по 27 апреля в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге прошла Конференция «Магистратура++: программируя образование будущего», организованная Университетом совместно с Благотворительным фондом Владимира Потанина. Участники проекта «Рождение российской магистратуры» провели круглый стол, посвященный исследованию современной магистратуры в России.
Состоялся круглый стол «Современна ли российская магистратура?» на ММСО-2019
С 10 по 13 апреля в рамках «Недели образования» в Москве прошел очередной ежегодный Московский международный салон образования (ММСО). Участники проекта «Рождение российской магистратуры» приняли участие в этом масштабном мероприятии, организовав специальный круглый стол «Современна ли российская магистратура?»
Старт опроса: экспедиция участников проекта «Рождение российской магистратуры» в Республику Татарстан
18 ноября 2018 года участники проекта «Рождение российской магистратуры» приняли участие в экспедиции в Республику Татарстан, организованной магистерской программой «Экономика и управление образованием» НИУ ВШЭ совместно с Лабораторией «Развитие университетов». Цель поездки: протестировать разработанные проектной командой исследовательские инструменты и провести пробный опрос среди студентов и преподавателей казанских вузов.