Тема «идеи и опыт»

Последний Директорский прием в рамках проекта и подготовка к Фестивалю педагогических инноваций

Последний Директорский прием в рамках проекта и подготовка к Фестивалю педагогических инноваций
Сегодня, 01.04.2022, состоялся третий и заключительный Директорский прием в рамках проекта социального воздействия, и это не шутка, ведь проект и правда подходит к завершению...

«Выпускной» для Школы роста в якутском проекте: пора в свободное плавание!

«Выпускной» для Школы роста в якутском проекте: пора в свободное плавание!
24 марта завершилась последняя Школа роста по русскому языку в рамках проекта: эти 3 дня были насыщены многим - от изучения важного теоретического материала до азартной игры «Лингвистические захватчики»

Про нас знают: о профессиональном развитии педагогов Хангаласского улуса устами «Директории»

Про нас знают: о профессиональном развитии педагогов Хангаласского улуса устами «Директории»
Информационно-образовательная платформа «Директория» для директоров школ и педагогических коллективов осветила, как соединение разных форматов повышения квалификации привело к эффекту синергии в нашем проекте.

Защита на «отлично»: о том, как прошло первое заседание Научного совета

Защита на «отлично»: о том, как прошло первое заседание Научного совета
На первом заседании Научного совета, которое состоялось 25.02.2022, было представлено две практики: «Школа роста» и технология коллективного планирования «Исследование урока».

Не опять, а снова… или добро пожаловать к директорам!

Не опять, а снова… или добро пожаловать к директорам!
3 марта состоялся второй деловой приём директоров школ в рамках реализации школьных программ улучшения образовательных результатов.

Что такое интенсивное обучение и как оно работает

Что такое интенсивное обучение и как оно работает
Удаленка подсветила проблему «слабых» учеников. Во время дистанта было непросто всем, но особенно школьникам, которые и до этого не показывали высоких результатов. Одним из вариантов помощи стало интенсивное обучение

Традиционное двуязычие села Тит-Ары: Академия журналистики рассказывает о билингвализме жителей Хангаласского улуса

Традиционное двуязычие села Тит-Ары: Академия журналистики рассказывает о билингвализме жителей Хангаласского улуса
В рамках декабрьских вебинаров Академии журналистики ученики школ Хангаласского улуса готовили новостные сюжеты о школьных проектах, которые школьные команды готовят для участия в конференции «Шаг в будущее». Представляем вашему вниманию сюжет хангаласских юнкоров!

Общее родительское собрание в 9 и 11 классах Хангаласского улуса: как поддержать ребят в непростой предэкзаменационный период?

Общее родительское собрание в 9 и 11 классах Хангаласского улуса: как поддержать ребят в непростой предэкзаменационный период?
Для родителей Хангаласского улуса прошло собрание с официальным представителем курсов «Фабер-Мазлиш» в России – Марией Гайдуковой. На собрании были освещены встречающиеся во время обучения детей проблемы, а также были даны доступные инструменты для их решения.

Первый раз на первые директорские приемы: в гостях у Тит-Аринской и III Мальжагарской школ

Первый раз на первые директорские приемы: в гостях у Тит-Аринской и III Мальжагарской школ
В школах Хангаласского улуса состоялись первые директорские приемы, на которых школьные команды поделились результатом внедрения программ повышения эффективности.

Продолжаем улучшать результаты: повышение профессионального уровня педагогов в ПСОШ №4

Продолжаем улучшать результаты: повышение профессионального уровня педагогов в ПСОШ №4
Как вы помните, осенью 2021 года управленческие команды школ Хангаласского улуса обучались на программе «Проектирование и создание школьных программ улучшения образовательных результатов обучающихся» под руководством эксперта ВШЭ – Еленой Владимировной Климовой. О том, как продвигается ПСОШ №4, можно прочитать в данной статье.