![Шелковый путь образования: международный форум в Китае Шелковый путь образования: международный форум в Китае](/data/2017/12/15/1160060592/1.jpg)
Тема «инновации»
![Шелковый путь образования: международный форум в Китае Шелковый путь образования: международный форум в Китае](/data/2017/12/15/1160060592/1.jpg)
![О КИвО написал журнал "Качество образования" О КИвО написал журнал "Качество образования"](/data/2017/08/29/1173931615/3a3cda1556b1524f8c8fd28d839a3f8b9 (1).png)
![27 июля наши партнеры ЦСИО «СОЛь» провели практикум «Цикл преобразования» 27 июля наши партнеры ЦСИО «СОЛь» провели практикум «Цикл преобразования»](/data/2017/08/02/1173729193/223032441_807223_13777025738019622265.jpg)
![Конкурс инноваций в образовании Красноярск, Санкт-Петербург, Екатеринбург, конечная остановка - 15 мая! Конкурс инноваций в образовании Красноярск, Санкт-Петербург, Екатеринбург, конечная остановка - 15 мая!](/data/2017/05/04/1171439167/3q7GS4HFGiO0.jpg)
Какими должны быть дизайн и архитектура школ? Этот вопрос обсудили на семинаре Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ «Современное детство: теория и практика».
Участие в форуме, организованном Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD) и Американской ассоциацией исследователей образования (AERA), принял руководитель Центра по исследованиям инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ Александр Сидоркин.