Центр психометрики и измерений в образовании

 

Психометрические исследования — это методы измерения и оценки различных характеристик людей, включая психологические особенности, знания, компетенции, навыки и т.д., с использованием статистических методов.

 

Новости

Междисциплинарный семинар НИУ ВШЭ “Нейронауки об образовании” завершил свой первый академический сезон

9 июня 2022 в рамках регулярного семинара Института Образования был представлен доклад "Взаимосвязь социальный и эмоциональных навыков и субъективного благополучия: лонгитюдное исследование"

Как развитие социально-эмоциональных навыков может способствовать благополучию школьников? Результаты лонгитюдного исследования

Междисциплинарный семинар "Нейронауки об образовании" НИУ ВШЭ приглашает всех отметить завершение академического сезона.

Междисциплинарный семинар "Нейронауки об образовании" НИУ ВШЭ приглашает всех отметить завершение академического сезона.

26 мая состоялась очередная сессия международного научного семинара «Измерения и анализ данных в психологии и образовании»

26 мая состоялась очередная сессия международного научного семинара «Измерения и анализ данных в психологии и образовании»

20 мая 2022 года состоялось третье заседание нового регулярного семинара НИУ ВШЭ «Нейронауки об образовании» на базе Института образования, Департамента психологии, Центра нейроэкономики и когнитивных исследований, а также Центра языка и мозга.

20 мая 2022 года состоялось третье заседание нового регулярного семинара НИУ ВШЭ «Нейронауки об образовании» на базе Института образования, Департамента психологии, Центра нейроэкономики и когнитивных исследований, а также Центра языка и мозга.

22 апреля 2022 года состоялась лекция Никиты Отставнова (Центр нейроэкономики и когнитивных исследований НИУ ВШЭ) на тему «История исследований в области нейрообразования» в рамках нового регулярного семинара НИУ ВШЭ «Нейронауки в образовании»

22 апреля 2022 года состоялась лекция Никиты Отставнова (Центр нейроэкономики и когнитивных исследований НИУ ВШЭ) на тему «История исследований в области нейрообразования» в рамках нового регулярного семинара НИУ ВШЭ «Нейронауки в образовании»

Дорожную карту психометрического моделирования композитных конструктов обсудили на семинаре МГППУ и Института образования НИУ ВШЭ

Дорожную карту психометрического моделирования композитных конструктов обсудили на семинаре МГППУ и Института образования НИУ ВШЭ

1 апреля 2022 года состоялось открытие нового регулярного семинара НИУ ВШЭ «Нейронауки в образовании»

Пятерку получить будет сложно, двойку — тоже. Виктор Болотов — о том, что будет с ЕГЭ в 2020-м

Пятерку получить будет сложно, двойку — тоже. Виктор Болотов — о том, что будет с ЕГЭ в 2020-м
Как сдавать ЕГЭ в этом году, по-прежнему непонятно. И возможно, нынешняя форс-мажорная ситуация показывает несостоятельность самой идеи единого экзамена. «Отцом ЕГЭ» называют Виктора Болотова, бывшего руководителя Рособрнадзора, замминистра образования, а ныне научного руководителя Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ. Именно он разработал принципы этого экзамена, был его главным идеологом и куратором.

Конференция в Ереване

Конференция в Ереване
Руководство Центра мониторинга качества образования, Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов и Елена Карданова, а также сотрудники Центра Алина Иванова и Ирина Брун приняли участие в конференции в рамках технической поддержки Российской программы содействия образованию в целях развития (READ 2).