• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Содействовать доказательному улучшению сферы образования и человеческого развития

Тема «приглашение к участию»

Они приходят в университет, но делают это без уважения: Иван Груздев — о том, как меняются представления студентов о смысле учебы

Они приходят в университет, но делают это без уважения: Иван Груздев — о том, как меняются представления студентов о смысле учебы
Спросите двух студентов, зачем они пришли в университет, — и вы услышите три разных ответа. У каждого может быть несколько причин одновременно, и они постоянно меняются. Более 60% студентов за время учебы полностью переосмысливают свое представление о том, что такое университет.

«У вас не получится игнорировать чатGPT»: Мадина Давлатова — о том, почему возвращение к устным экзаменам не спасает в эпоху нейросетей

«У вас не получится игнорировать чатGPT»: Мадина Давлатова — о том, почему возвращение к устным экзаменам не спасает в эпоху нейросетей
За последние пару лет искусственный интеллект изменил то, как мы работаем с текстами и информацией. Когда нужный результат можно получить в пару кликов, трудно ожидать, что студенты и школьники будут продолжать писать конспекты «тонким перышком в тетрадь». Привычные формы контроля просто перестали работать.

Китаю понадобилось тридцать лет, чтобы понять — университеты нельзя строить как заводы: Нияз Габдрахманов — о выступлении Жуй Яна на Конференции исследователей высшего образования

Китаю понадобилось тридцать лет, чтобы понять — университеты нельзя строить как заводы: Нияз Габдрахманов — о выступлении Жуй Яна на Конференции исследователей высшего образования
Китай прошел впечатляющий путь — от догоняющей страны до научной сверхдержавы. За тридцать лет он создал университеты мирового уровня, обогнал Запад по числу публикаций и сделал науку делом государственной гордости. Но сегодня, на пике успеха, сами китайские исследователи говорят, что прежняя модель исчерпывает себя.