Законы боту не указ: после пятидесяти шансы войти в IT падают примерно вчетверо

Онлайн-курсы обещают быстрый старт карьеры в IT, и возраст в этом якобы не помеха: популярна концепция «обучения на протяжении всей жизни», людям 40+ активно продают идею переквалификации. Но на практике рынок труда встречает их не очень радушно, как доказали исследователи Инобра. 

Анна Попова и Юлия Тюменева создали два резюме выпускников онлайн-курсов по разработке. Все одинаковое, кроме возраста: одному кандидату 25 лет, другом 52. За два месяца с каждого аккаунта разослали по 110 откликов на вакансии junior-разработчиков в Москве. В целом работодатели отреагировали не очень активно. Половина писем осталась без ответа, а приглашение на собеседование пришло только на 11% заявок. Главный же результат эксперимента связан с возрастом кандидатов: младший получил 78% всех приглашений, то есть вчетверо больше, чем старший.

Так настроены боты, которые анализируют резюме. Формально в вакансиях не указывают пожелания к возрасту кандидатов, закон это запрещает, но фактически на IT-рынке применяют фильтры. Это связано с убеждением, что кандидаты 40+ не гибкие и сложнообучаемые, хотя исследования этого не подтверждают. Авторы эксперимента связывают с настройками ботов и в целом низкий отклик работодателей на оба резюме. Чаще всего сертификат об окончании трехмесячных курсов отсеивался как что-то недостаточное, хотя в вакансиях не было такого рода ограничений для кандидатов. 

Эксперимент наглядно показывает проблему. С одной стороны, популярна идея переучиваться в любом возрасте и получать IT-специальности на коротких курсах. Так, федеральный проект «Кадры для цифровой экономики» помог обрести такие профессии более чем 70 тысячам россиян. С другой стороны, рынок труда неоднозначно воспринимает зрелых «джуниоров», и это доказано далеко не только одним исследованием. Так, по данным «Яндекс Практикума», карьерных целей достигли 68% молодых выпускников программ и только 35% возрастных (40+ лет). Авторы статьи предлагают честно обсуждать эти риски, чтобы люди принимали взвешенные решения, получать или не получать новую профессию в IT. 

Подробнее