Исследователи МЛАОП изучили, какие изменения претерпел единый государственный экзамен с 2009 по 2016 годы и как это отразилось на среднем балле учащихся
Тема «исследования и аналитика»
В новом выпуске информационного бюллетеня «Факты образования» «Дошкольная среда обучения чтению и читательская грамотность детей при поступлении в первый класс и в конце четвертого класса по данным PIRLS 2001–2011 гг.» анализируется, как на протяжении первого десятилетия 2000-х годов в России изменялась среда обучения дошкольников чтению.
Российские школы "подтянули хвосты": прирост баллов в PISA-2015 произошел за счет отстающих учеников
Участники круглого стола "Динамика образовательных результатов в России и мире" в рамках XVIII Апрельской международной научной конференции обсудили итоги последних международных мониторингов образования.
Статья сотрудников Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования
Международный симпозиум «Оценка эффектов в трансформациях образования» в рамках XVIII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества (11-14 апреля 2017г., г. Москва).
Чем объясняются результаты учащихся в международных исследованиях TIMSS и PISA.
Начался самый горячий этап подготовки к ЕГЭ, и спрос на услуги репетиторов – как и цены на частные уроки – вырос в разы. Теневой рынок репетиторских услуг в России, по оценкам экспертов, составляет почти 30 млрд. рублей. При этом, с 1 января 2017 года для репетиторов действуют «налоговые каникулы» - частные преподаватели освобождаются от налогов на два года.
Исследователи Института образования НИУ ВШЭ комментируют результаты крупнейшего международного мониторинга.
Татьяна Чиркина и Анастасия Капуза - о выборе траектории после школы и об учительских практиках
Наши сотрудники представили свои доклады в рамках международной конференции "Траектории и образовательный выбор"