Новости

Не так давно в издательском доме НИУ ВШЭ вышла монография, посвященная материнству. Авторы книги ставят вопрос трансформации семьи, родительства, отношения к практикам воспитания, принятых в старшем поколении. 12 марта в 16:00 в рамках «Открытых семинаров по образованию» пройдет презентация этой монографии. В преддверии этого события мы поговорили с Катериной Николаевной Поливановой о том, как строилась работа над монографией и чему будет посвящен ближайший семинар.

Вакансия стажера-исследователя для студентов и аспирантов в рамках проекта «Лонгитюдное исследование факторов, связанных со школьной неуспешностью» в Центре исследований современного детства для работы

Открыта вакансия стажера-исследователя в Центр исследований современного детства в образовании Института образования для работы по проекту «Лонгитюдное исследование факторов, связанных со школьной неуспешностью».

«Мы в их возрасте сами ходили в школу, бегали по дворам с ключом на шее, приходили домой, сами делали уроки и варили суп. А теперь?» Обычные рассуждения в наше время. Да, конечно, «раньше трава была зеленее», но, действительно, представления о самостоятельности, свободе и безопасности детей абсолютно изменились за последние 20-30 лет. Особенно в городе: здесь уже не встретишь ребенка, который один идет в школу и вообще организует свое время и сам что-то решает. О том, что несамостоятельность сегодняшних детей – серьезная проблема для образования, говорят мало. Помочь в ее решении намерены в Центре исследований современного детства Инобра – на это его коллектив получил грант Российского научного фонда.

В журнале Journal of School Choice вышла первая англоязычная статья о семейном образовании в России сотрудников Центра исследований современного детства Кристины Любицкой и Катерины Поливановой. 

Дорогие друзья! Вышел специальный выпуск журнала "Городские исследования и практики".

Мел опубликовал большой материал о NEET-молодежи ("Not in Education, Employment or Training"), а мы дали небольшой комментарий для этой статьи.

Летний институт по вычислительным социальным наукам (Summer Institutes in Computational Social Science, SICSS) – главное образовательное мероприятие в области вычислительных социальных наук. Эти летние школы нацелены на представителей социальных наук и исследователей в области науки о данных. Основная школа ежегодно проводится в Принстонском университете или Университете Дьюка, и кроме этого – в нескольких партнерских локациях по всему миру. В этом году мы провели SICSS-HSE в Институте образования НИУ ВШЭ.