Автор: Каспржак Анатолий Георгиевич

Талантливые люди всегда находятся в поиске. Учителя – как сделать урок интереснее и полезнее. Директора – как превратить свою школу в место, где хочется учиться и работать. Кто-то изобретает велосипед, кто-то поглядывает на практики и кейсы коллег, но перенести их в свою школу сложно. Особенно иностранные – все-таки совсем другие условия, системы образования и специфика. Эти барьеры постарались снять в Инобре: здесь подготовили необычный путеводитель по нескольким необычным же школам разных стран.

На заключительном вторничном семинаре, посвященном памяти Анатолия Пинского, эксперты Инобра подвели итоги года и по результатам своих исследований подготовили ответы на многие вопросы: как отреагировали дети, родители, педагоги и институты образования на пандемию, и как может измениться образовательная политика.

Выгорают ли учителя? Как влияют на них «онлайн-потрясения»? Это все чаще становится темой дискуссий, замеров и исследований. Но теперь о самочувствии школы расскажет принципиально новый инструмент. И каждый из вас может принять в этом участие – донести свое видение ситуации в школе, независимо от того – учите вы или учитесь. Здесь важен голос каждого.