Материалы заседаний семинара в 2017/2018 году
19 июня «Как образование может решать проблему бедности?»
- Ярослав Кузьминов, ректор НИУ ВШЭ;
- Евгений Бунимович, член Экспертного совета при Правительстве РФ, уполномоченный по правам ребёнка в Москве;
- Любовь Духанина, депутат Государственной думы РФ, руководитель рабочей группы Общероссийского народного фронта «Образование и культура как основы национальной идентичности»;
- Андрей Захаров, заведующий Международной лабораторией анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
- Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ;
- Дмитрий Куракин, директор Центра культурсоциологии и антропологии образования Института образования НИУ ВШЭ;
- Александр Милкус, редактор отдела образования «Комсомольской правды», секретарь Общественного совета при Рособрнадзоре;
- Лилия Овчарова, директор Института социальной политики НИУ ВШЭ;
- Петр Положевец, главный редактор «Учительской газеты»;
- Ефим Рачевский, директор Центра образования №548 «Царицыно».
Презентация Я.И. Кузьминова
Презентация А.Б. Захарова
Презентация С.Г. Косарецкого
5 июня Мы в город Изумрудный идём дорогой трудной, дорогой непрямой: как становятся инноваторами в образовании
- Диана Королева, директор Центра изучения инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
- Татьяна Хавенсон, научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Вадим Малыч, руководитель «Преакселератора» российского фонда венчурных инвестиций «Фонд развития интернет-инициатив»;
- Константин Фурсов, заведующий отделом исследований результативности научно-технической деятельности Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ;
- Сергей Яголковский, старший научный сотрудник Научно-учебной лаборатории когнитивных исследований НИУ ВШЭ;
- Кирилл Зиньковский, заместитель руководителя Института развития образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
29 мая «Как определить уровень глобальной конкурентоспособности образования? Анализ по уровням образования»
- Ирина Абанкина, директор Института развития образования НИУ ВШЭ (дошкольное образование);
- Федор Дудырев, директор Центра исследования среднего профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ (среднее профессиональное образование);
- Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ (общее образование);
- Илья Коршунов, руководитель группы непрерывного образования взрослых Института образования НИУ ВШЭ (непрерывное образование);
- Дарья Платонова, руководитель ПУЛ «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ (высшее образование).
Дискуссанты:
- Ярослав Кузьминов, ректор НИУ ВШЭ;
- Марк Агранович, руководитель Центра мониторинга и статистики образования ФГАУ «ФИРО».
Презентация доклада
Видео семинара
22 мая «Дошкольное образование и раннее детское развитие: оценка и развитие качества в регионах России»
- Тигран Шмис, старший специалист в области образования, руководитель образовательных проектов Всемирного банка.
Дискуссанты:
- Анастасия Нисская, научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Татьяна Волосовец, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО.
15 мая «Создание трудностей другим в образовательных пространствах: от заботливых хищников до операции «Троянский конь» и обучения космонавтов»
- Александр Поддьяков, профессор Департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ, ведущий научный сотрудник Международной лаборатории экспериментальной и поведенческой экономики НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Александр Асмолов, директор ФГАУ «Федеральный институт развития образования»;
- Алексей Обухов, ведущий научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
24 апреля «Образовательные результаты и социальное неравенство в России: динамика и связь с образовательной политикой»
- Андрей Захаров, заведующий Международной лабораторией анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
- Татьяна Хавенсон, научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
- Анастасия Капуза, младший научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
- Юлия Керша, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Марк Агранович, руководитель Центра мониторинга и статистики образования ФГАУ «ФИРО»;
- Александр Беликов, аналитик Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
17 апреля Круглый стол «Профилактика школьного насилия: проблемы, подходы, опыт»
- Виктор Басюк, заведующий кафедрой психологии развития личности факультета педагогики и психологии МПГУ;
- Елена Волкова, профессор кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена;
- Елена Леванова, заведующая кафедрой социальной педагогики и психологии МПГУ;
- Артур Реан, заведующий Лабораторией профилактики асоциального поведения Института образования НИУ ВШЭ;
- Владимир Собкин, директор Института социологии образования РАО.
Видео семинара
3 апреля
«Как преодолеть кризис педагогического знания, чтобы исследование стало действием»
- Владислав Сериков, заместитель директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО».
Дискуссанты:
- Дмитрий Агранат, проректор по учебной работе МГПУ;
- Ирина Мануйлова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки РФ;
- Дарья Савельева, стажер-исследователь Центра изучения учительских практик Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
27 марта «Они не такие, как мы: миллениалы на фоне предшествующих поколений»
- Вадим Радаев, первый проректор НИУ ВШЭ, заведующий Лабораторией экономико-социологических исследований НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Владимир Магун, заведующий Лабораторией сравнительных исследований массового сознания Экспертного института НИУ ВШЭ;
- Ксения Романенко, аналитик ПУЛ «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
20 марта «Как чудо техники и чудо педагогики дополняют друг друга, чтобы глухие дети могли слышать»
- Ольга Кукушкина, ведущий научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО;
- Елена Гончарова, ведущий научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО;
- Альбина Сатаева, ведущий научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО.
Дискуссанты:
- Николай Нечаев, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ;
- Татьяна Садовникова, доцент кафедры возрастной психологии МГУ им. Ломоносова;
- Ирина Дворецкая, стажер-исследователь Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ.
13 марта «Ясное, как солнце, сообщение широкой публике об эффективности массовых открытых онлайн курсов»
- Игорь Чириков, проректор НИУ ВШЭ, ведущий научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ,
- Татьяна Семенова, младший научный сотрудник Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ,
- Наталья Малошонок, заместитель директора Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Василий Третьяков, генеральный директор Университета НТИ «20.35»;
- Александр Молчанов, вице-президент УК "Прообраз", заместитель руководителя комитета по профобразованию и подготовке кадров Деловой России;
- Александр Соболев, директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России;
- Владимир Тимонин, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России;
- Денис Федерякин, стажер-исследователь Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ;
- Иван Смирнов, заведующий Лабораторией методов науки о данных в исследованиях образования Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
6 марта «История имеет значение! ВНИК «Школа», Эдуард Днепров и наследие педагогики сотрудничества: размышления участника-наблюдателя о российском образовании, его прошлом и настоящем»
- Бен Эклоф, Индианский университет, США.
Дискуссанты:
- Елена Вишленкова, главный научный сотрудник Института гуманитарных историко-теоретических исследований имени А.В. Полетаева НИУ ВШЭ;
- Петр Сафронов, доцент Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ;
- Мария Юнилайнен, аналитик Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
27 февраля «Как возник и что скрывает миф о здоровом образе жизни студента?»
- Жанна Пузанова, профессор кафедры социологии РУДН;
- Анастасия Тертышникова, ассистент кафедры социологии РУДН.
Дискуссант:
- Наталья Малошонок, заместитель директора Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
20 февраля «Состояние естественнонаучного образования в российской школе по результатам международных исследований TIMSS и PISA»
- Александр Пентин, заведующий Центром естественнонаучного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»;
- Галина Ковалева, заведующий Центром оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования».
Дискуссанты:
- Владимир Львовский, заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования МГПУ;
- Марина Пинская, ведущий научный сотрудник Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ;
- Анастасия Капуза, младший научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
6 февраля Круглый стол «Академическая работа в российских вузах: что пошло не так?»
Участники круглого стола:
- Алексей Клюев, директор Института государственного управления и предпринимательства Уральского федерального университета им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заведующий кафедрой ЮНЕСКО по университетскому управлению и планированию, главный редактор журнала «Университетское управление: практика и анализ»;
- Роман Абрамов, заместитель заведующего кафедрой анализа социальных институтов факультета социальных наук Департамента социологии НИУ ВШЭ;
- Евгений Терентьев, ведущий аналитик Центра внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ;
- Виктор Рудаков, научный сотрудник Лаборатории исследований рынка труда НИУ ВШЭ;
- Наталья Кармаева, доцент Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ.
Модератор – Кирилл Зиньковский, заместитель директора Института развития образования НИУ ВШЭ.
Видео семинара
30 января «25 лет Декларации о правах меньшинств: проблемы национальных меньшинств в образовании»
- Фернан де Варен, специальный докладчик ООН по вопросам меньшинств, декан факультета права в Университете Монктон (Канада), экстраординарный профессор Центра Прав человека Университета Претории (Южная Африка).
Дискуссанты:
- Федерика Прина, научный сотрудник Университета Глазго (группа «Центрально- и Восточноевропейские исследования»);
- Наталья Новикова, ведущий научный сотрудник Отдела Севера и Сибири Института Этнологии и Антропологии РАН;
- Владимир Малахов, директор Центра теоретической и прикладной политологии РАНХиГС.
Презентация доклада
Видео семинара
23 января «Кто получает высшее образование в России и кто за него платит?»
- Алексей Бессуднов, старший преподаватель факультета социологии, философии и антропологии университета Эксетера (Великобритания);
- Дмитрий Куракин, директор Центра культурсоциологии и антропологии образования Института образования НИУ ВШЭ, ведущий научный сотрудник Центра фундаментальной социологии НИУ ВШЭ;
- Валерия Малик, ведущий эксперт Центра культурсоциологии и антропологии образования Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Давид Константиновский, руководитель Центра социологии образования Института социологии РАН;
- Татьяна Хавенсон, научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ;
- Ирина Щеглова, аналитик Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
16 января «Исследовательские подходы к изучению родительских стратегий вовлечения школьников в дополнительное образование»
- Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Елизавета Сивак, научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Ксения Павленко, аналитик Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ;
- Наргиз Асадова, директор Школы профессий будущего «Крашпро», ведущая «Эха Москвы»;
- Анастасия Капуза, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
19 декабря «Провал непрерывного образования – угроза конкурентоспособности России»
- Илья Коршунов, руководитель группы по непрерывному образованию взрослых Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Ольга Клинк, руководитель Базового центра подготовки кадров АНО Национального агентства развития квалификаций;
- Павел Травкин, научный сотрудник Лаборатории исследований рынка труда факультета экономических наук НИУ ВШЭ;
- Владимир Гимпельсон, директор Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ;
- Станислав Нисимов, заместитель директора образовательных проектов и программ РОСНАНО;
- Владимир Базавлюк, аспирант Института образования НИУ ВШЭ, стажер-исследователь Международного центра изучения институтов и развития Института анализа предприятий и рынков.
Презентация доклада
Видео семинара
12 декабря «Новые достижения российских учащихся в международном исследовании PIRLS-2016
- Галина Ковалева, руководитель Центра оценки качества образования Института стратегии развития образования Российской академии образования, национальный координатор исследования PIRLS;
- Галина Цукерман, ведущий научный сотрудник Психологического института Российской академии образования, профессор, международный эксперт по читательской грамотности исследования PIRLS.
Дискуссанты:
- Марина Демидова, руководитель Центра педагогических измерений ФГБНУ ФИПИ;
- Тигран Шмис, старший специалист в области образования, руководитель образовательных проектов Всемирного банка;
- Катерина Поливанова, директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ;
- Ксения Адамович, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
5 декабря «Международные и российские инструменты оценки информационно-коммуникационной компетентности и факторы, влияющие на ее формирование»
- Mарк Зелман, научный консультант Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, консультант Всемирного банка по оценке и психометрии;
- Светлана Авдеева, заместитель директора НФПК, заместитель директора Центра мониторинга оценки качества образования Института образования НИУ ВШЭ;
- Ксения Тарасова, ведущий специалист Департамента развития ИКТ в образовании НФПК, аналитик Центра мониторинга оценки качества образования Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Олег Подольский, координатор центра компетенций по направлению «Кадры и образование» программы «Цифровая экономика Российской Федерации», направление «Молодые профессионалы» Агентства стратегических инициатив, национальный координатор PIAAC в России;
- Александр Уваров, ведущий научный сотрудник института образовательной информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук, главный эксперт Института образования НИУ ВШЭ;
- Ирина Дворецкая, стажер-исследователь Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
28 ноября «Изменения в политике оценки качества образования: сравнительное исследование Бразилии, Китая и России»
Яакко Кауко, доцент факультета образовательных наук Университета Тампере, Финляндия;
Вера Сентено, научный сотрудник факультета образовательных наук Университета Тампере, Финляндия;
Йоханна Калло, доцент факультета образовательных наук Университета Турку, Финляндия;
Галина Гурова, научный сотрудник факультета образовательных наук Университета Тампере, Финляндия.
Дискуссанты:
- Галина Ковалева, заведующий Центром оценки качества образования Института стратегии развития образования РАО;
- Сергей Заир-Бек, ведущий эксперт Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ;
- Юлия Корешникова, аналитик Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
21 ноября «Индикаторы достижения Целей Устойчивого Развития в области образования и национальные образовательные политики»
Марк Агранович, руководитель Центра мониторинга и статистики образования ФГАУ «ФИРО».
Дискуссанты:
- Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ;
- Владимир Куклин, ведущий научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС.
Презентация доклада
Видео семинара
14 ноября «Старшая школа и ее институциональные альтернативы в советской и российской практике»
Федор Дудырев, директор Центра исследования среднего профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
- Татьяна Клячко, профессор Департамента прикладной экономики факультета экономических наук НИУ ВШЭ, директор Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС;
- Марк Агранович, руководитель Центра мониторинга и статистики образования ФГАУ «ФИРО»;
- Татьяна Чиркина, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
7 ноября Круглый стол «К столетию революционных событий в России»
Участники круглого стола:
Тамара Красовицкая, главный научный сотрудник Института российской истории РАН;
Александр Дмитриев, ведущий научный сотрудник Института гуманитарных историко-теоретических исследований имени А. В. Полетаева (ИГИТИ), доцент Школы исторических наук факультета гуманитарных наук.
Дискуссант:
Игорь Федюкин, директор Центра источниковедения факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.
Модератор – Ирина Абанкина, директор Института развития образования НИУ ВШЭ.
31 октября «Системные и математические аспекты оценки качества рейтингов (систем сравнительной оценки)»
Владимир Куклин, ведущий научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС;
Виктор Виноградов, научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС.
Дискуссанты:
- Сергей Беляков, главный научнный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС;
- Алексей Макаров, заведующий кафедрой высшей математики НИУ ВШЭ;
- Фарида Загирова, аналитик ПУЛ «Развитие университетов».
Презентация доклада
24 октября «Образование как фактор развития предпринимательства»
Кирилл Зиньковский, заместитель директора Института развития образования НИУ ВШЭ;
Анна Духон, член правления Московского отделения Российской ассоциации статистиков.
Дискуссанты:
Евгений Савеленок, доцент кафедры менеджмента инноваций Института менеджмента инноваций НИУ ВШЭ;
Игорь Агамирзян, вице-президент НИУ ВШЭ, заведующий кафедрой менеджмента инноваций Института менеджмента инноваций НИУ ВШЭ;
Анастасия Капуза, стажер-исследователь Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
17 октября «The Political Nature of Universities»
Imanol Ordorika, Professor of Social Sciences and Education, National Autonomous University of Mexico.
Видео семинара
10 октября Круглый стол «Проблемы и перспективы внедрения профессионального стандарта в высшем образовании»
Участники круглого стола:
Александр Асмолов, директор ФГАУ «Федеральный институт развития образования»;
Владимир Блинов, руководитель Центра профессионального образования и систем квалификаций ФГАУ «Федеральный институт развития образования»;
Виктор Болотов, научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ;
Анатолий Каспржак, научный руководитель Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
Дмитрий Кузнецов, директор Высшей школы юриспруденции НИУ ВШЭ;
Людмила Соколова, заведующая Центром исследований профессий и квалификаций НИУ ВШЭ.
Модератор – Кирилл Зиньковский, заместитель директора Института развития образования НИУ ВШЭ.
Видео семинара
3 октября «Цифровое пространство и неравенство в образовании: дифференциация учащихся по академической успеваемости в социальной сети ВКонтакте»
Иван Смирнов, младший научный сотрудник Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
Павел Сергоманов, директор Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
Диана Королева, директор Центра изучения инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ;
Екатерина Куксо, аспирант Института образования ВШЭ.
Презентация доклада
Видео семинара
26 сентября «Какие вызовы ставит перед образованием цифровизация экономики? Прогнозы предстоящих изменений структуры рынка труда и анализ существующих ограничений системы образования»
Денис Поповцев, главный аналитик департамента образовательных проектов Фонда развития интернет-инициатив.
Дискуссанты:
Алексей Семенов, директор Института кибернетики и образовательной информатики РАН;
Елена Клепикова, руководитель департамента образовательных программ проекта «Лифт в будущее».
19 сентября «Как можно строить доказательную образовательную политику и что бывает, если забывать о данных (на примере совместной деятельности Стэнфордского университета и Бразилии)»
Мартин Карной, научный руководитель Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ.
Дискуссанты:
Виктор Болотов, научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ;
Максим Дулинов, директор по общему и профессиональному образованию РАНХиГС.
Презентация доклада