"Комсомольская правда" разместила комментарий Ирины Абанкиной к ключевым тезисам президентского послания Федеральному собранию.
Новости
Группа сотрудников ПУЛ "Развитие университетов" Института образования НИУ ВШЭ в составе Натальи Исаевой, Дмитрия Семенова, Олега Лешукова и Лидии Борисовой победила в Конкурсе интерактивных образовательных модулей “Лифт в будущее” с модулем "Управление высшим образованием".
15 декабря отмечает свой юбилей директор Центра развития лидерства в образовании Института образования ВШЭ, профессор Анатолий Георгиевич Каспржак. Поздравляем!
На портале OPEC.ru размещен обзор исследования Ивана Груздева, Елены Горбуновой и Исака Фрумина "Студенческий отсев в российских вузах: к постановке проблемы", опубликованного в журнале "Вопросы образования" (№2 за 2013).
Состоялись первые предзащиты магистерских диссертаций на программе "Управление в высшем образовании"
Предзащиту прошли три магистранта: Мария Ермилова, Ольга Малышкина, Наталья Тиботкина.
Комментарии Исака Фрумина о профессиональном стандарте педагога, вынесенном на суд общественности Министерством образования и науки РФ, читайте на страницах "Российской газеты".
"Учительская газета" опубликовала полемическую статью Анатолия Каспржака, в которой он размышляет о недавно прошедших конкурсах "Учитель года" и "Директор школы".
В газете "Первое сентября" опубликован полемический материал Светланы Кирилловой на острую тему "исключения материнского капитала", сопровождаемый глубокими комментариями Ирины Абанкиной.
На базе ФИРО прошел научно-практический семинар «Концептуальные подходы к модернизации общего образования в субъектах Российской Федерации на период до 2020 года». С докладом выступил директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ Сергей Косарецкий.
Издание S&T RF (Наука и технологии РФ) опубликовало материал по докладу Ивана Груздева и Елены Горбуновой "Студенческий отсев в российских вузах: к постановке проблемы", который был представлен на семинаре "Актуальные исследования и разработки в области образования".
