"Огонек" беседует с директором Института развития образования НИУ ВШЭ Ирины Абанкиной о наболевших проблемах высшей школы.
Новости
Модератором конференции выступил вице-президент РАО Виктор Болотов. Результаты исследования и их анализ представили в своих выступлениях национальный координатор PIAAC в России Олег Подольский, Дмитрий Попов и другие исследователи.
На портале Центра политического анализа эксперты, среди которых Сергей Косарецкий, обсуждают предложения руководства Минобразования России.
Майкл Барбер, Кейтлин Доннелли и Саад Ризви в эссе «Накануне схода лавины», вышедшем в очередном номере журнала «Вопросы образования», предлагают университетской системе сценарий спасения в пору технологической революции в образовании.
Исак Фрумин, Виктор Болотов и Сергей Косарецкий в числе экспертов образовательного сообщества освещают актуальные вопросы образовательной сферы в информационно-аналитическом издании "Дорожная карта образования".
Центр правовых прикладных разработок Института образования ВШЭ провел в Иркутске заключительный семинар по разъяснению положений закона «Об образовании в РФ». Всего за прошедшие несколько месяцев по заказу Минобрнауки России такие семинары были проведены в 78 регионах страны.
На страницах газеты "Поиск" научный руководитель Института образования Исак Фрумин говорит о методических указаниях Минобрнауки по формированию и развитию инструментов независимой оценки.
В приложении к бюллетеню опубликована «Дорожная карта / Roadmap», отражающая стратегию развития НИУ ВШЭ в рамках проекта "5–100". О кадрах и о социальной миссии исследовательского университета рассказывают Игорь Чириков и Дмитрий Семенов.
Какие сложности возникают в регионах при реализации "дорожных карт", в интервью РИА Новости рассказал директор Центра региональной образовательной политики Института образования НИУ ВШЭ Вячеслав Башев.
На страницах "Известий" научный руководитель Института образовани Исак Фрумин комментирует решение Минобрнауки расширить полномочия общественных наблюдателей при проведении ЕГЭ.