Институт образования

Как вычислить ИИ в работах студентов

Студенты повсеместно используют нейросети в учебе и при создании академических работ, а у преподавателей все чаще возникает вопрос: где проходит граница между эффективной работой с применением ИИ-инструментов и бездушной генерацией?

5 марта

Выготский оказался прав даже в оценке нейросетей

Школьники быстрее начинают понимать программирование и логику, если их учат работать с искусственным интеллектом не как с источником готовых ответов, а как с инструментом, которым нужно управлять. К такому выводу пришли исследователи из ВШЭ, МГПУ и Университета ОАЭ.

Экспертиза взгляд ученого экспертиза статистические данные

16 февраля

Утомленные тестами: или как формат оценивания незаслуженно стал синонимом университетской бюрократии

Преподаватели, которые чаще других используют тестирование, относятся к нему заметно более критично, чем те, кто прибегает к этому формату лишь изредка, — показывает исследование Натальи Устиновой и Инны Антипкиной. Когда администрация вуза «требует тестов», к ним перестают относиться как к полезному инструменту. Их начинают воспринимать как формальность и обременение.

Наука публикации исследования и аналитика взгляд ученого статистические данные

2 февраля

Тема «статистические данные»

Как вычислить ИИ в работах студентов

Выготский оказался прав даже в оценке нейросетей

Утомленные тестами: или как формат оценивания незаслуженно стал синонимом университетской бюрократии