В свежем номере "Журнала руководителя управления образованием" опубликована статья А. Каспржака, С. Калашникова, И. Голубкина, представляющая всесторонний анализ возможных системных эффектов укрупнения школ.
Тема «публикации»
В "Журнале руководителя образованием" опубликована статья аналитика Центра развития лидерства в образовании Сергея Калашникова (написана в соавторстве) о сетевом взаимодействии участников образовательных кластеров. О чем свидетельствует зарубежный опыт школьной реструктуризации? Читайте в статье.
В свежем номере журнала "Управление школой" опубликована провокативная статья Анатолия Каспржака "Демаркационные динии образования". Заслуженный учитель РФ размышляет о том, как возродить утраченные ныне доверие и взаимный интерес между Учителем и Учеником.
В новом выпуске научного электронного журнала "Непрерывное образование: XXI век" опубликована статья ведущего эксперта Центра социально-экономического развития школы Инобра Бориса Куприянова. Статья посвящена одной из уникальных традиций отечественного социального воспитания детей – педагогическим отрядам.
Своими размышлениями на эту тему делится Виктор Болотов в новой статье своей авторской колонки в "Учительской газете".
С важнейшими событиями в области образования в России и в мире нас знакомит проектно-учебная лаборатория "Развитие университетов".
Эксперты, в числе которых научный руководитель Инобра Исак Фрумин, обеспокоены сокращением правительственной программы "Глобальное образование" ("КоммерсантЪ").
С важнейшими событиями в области образования в России и в мире нас знакомит проектно-учебная лаборатория "Развитие университетов".
Материал на экспертном сайте ОПЕК.ru посвящен новой типологии вузов, предложенной группой ученых, в которую входят сотрудники Инобра Ирина Абанкина и Кирилл Зиньковский.