• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Вопросы изменения образовательных стандартов выносятся на международное обсуждение

В научном изданиии "InterDisciplines. Journal of History and Sociology", выпускаемом Bielefeld University of Applied Sciences (Германия), опубликована статья нового сотрудника Института образования Елены Мининой. 

Наши дети должны быть разносторонне подготовленными

Госдума РФ: Ирина Абанкина приняла участие в обсуждении темы расширения возможностей предоставления дополнительного образования для детей ("Учительская газета" от 13.01.2015).


Россия заняла 8 место по уровню компьютерной и информационной грамотности школьников

"Учительская газета" опубликовала обширную статью о состоявшемся в конце года в Инобре семинаре "Актуальные исследования и разработки в области образования», посвященном международному исследованию ICILS.

Вал бумажной и электронной отчетности в школе: что делать?

В авторской колонке "Записки Виктора Болотова" в "Учительской газете" опубликована новая статья-размышление ученого о проблемах современной российской школы.


Старшеклассников будут учить по Конфуцию

Своими мыслями о внедрении нового ФГОСа для старших классов на страницах «MK.ru»   делятся   директор лицея ВШЭ Наталия Любомирская и научный руководитель Инобра Исак Фрумин.

Школьное образование: услуга или служение?

В новой статье своего блога директор Департамента образовательных программ Инобра Александр Сидоркин делится размышлениями по поводу реформы образования в России.

"Когда читаешь «Записки Виктора Болотова», начинает казаться, что нерешаемых задач не существует"

Виктор Болотов назван одним из лучших авторов "Учительской газеты" в 2014 году.

Публикация сотрудников Института образования

Статью М. Пинской, С. Косарецкого, Г. Ястребова об опыте использования контекстных данных в системе оценки качества образования читайте в новом номере журнала "Вопросы образования".

Отзвуки международной конференции "Региональная дифференциация образовательных систем"

Своим взглядом на основные темы конференции в интервью РИА Новости поделился научный руководитель Института образования Исак Фрумин.

 

Каковы наиболее распространенные модели управления школой в современной России?

Читайте в материале экспертного портала OPEC.ru о социологическом исследовании, которое осенью 2014 года проводили наши коллеги Дмитрий Куракин и Валерия Малик в восьми регионах России.