• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Содействовать доказательному улучшению сферы образования и человеческого развития

Тема «международное сотрудничество»

В Пекине впервые проходит Летняя школа по исследованиям в области высшего образования, организованная совместно Институтом образования НИУ ВШЭ и Китайским центром финансирования образования Пекинского университета

Среди профессоров школы - научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ И. Фрумин, профессора Пекинского, Делийского, Стэнфордского университетов. Слушателями школы стали аспиранты и молодые ученые ведущих университетов Китая и Индии, Института образования НИУ ВШЭ.

В Царском Селе под Санкт-Петербургом состоялась III Международная летняя школа, посвященная междисциплинарным исследованиям высшего образования

В этом году центральной темой Летней школы стала проблематика взаимоотношений высшего образования и государства. Читайте наш развернутый репортаж об этом событии.

Определение "данные в образовании" получает новое наполнение

Ведущий научный сотрудник Инобра Павел Деркачев рассказывает о состоявшейся в Великобритании летней школе «Данные и исследования в образовании», в которой он принимал участие.

Страновой доклад SABER-Teachers 2014 (Россия) размещен на сайте Всемирного банка

В реализации проекта "SABER-Teachers", направленного на получение комплексной информации о политике работы с учителями, активное участие приняли сотрудники Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.

В Царском Селе под Санкт-Петербургом проходит III Международная Летняя школа, посвященная междисциплинарным исследованиям высшего образования

Нынешняя Летняя школа является одной из двух летних школ, организованных в 2015 году Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с Пекинским университетом: вторая состоится в июле в КНР. Тема ЛШ этого года: «Высшее образование и государство».

Профессор Высшей педагогической школы Гарвардского университета Говард Гарднер рассказал о том, как учить этике в цифровую эпоху

Профессор Гарднер получил всемирную известность как автор теории множественного интеллекта. Более 20 лет он занимается изучением нравственности в эпоху новых информационных технологий. Профессора посетил научный сотрудник Инобра Фёдор Марченко. Специально для российских коллег из Института образования ученый согласился рассказать о результатах своей работы и о текущих планах.

Сотрудничество с зарубежными университетами

Руководитель магистерской программы "Доказательная образовательная политика" Петр Сафронов примет участие в деятельности рабочей группы по высшему образованию в рамках российско-американской программы "Обмен социальной экспертизой".

Международная встреча по проекту «International Study of Higher Education Learning (ISHEL)» прошла в Стэнфорде, США

С российской стороны во встрече приняли участие директор Центра мониторинга качества образования Инобра Елена Карданова и научный сотрудник Центра Екатерина Енчикова.

В Берлине состоялась международная конференция ОЭСР, посвященная исследованиям в сфере дошкольного образования

Научный сотрудник группы "Исследования современного детства" Анастасия Нисская, ставшая участницей форума, делится своими размышлениями.