• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «репортаж о событии»

В рамках Четвертого Всероссийского кейс-чемпионата «Измерения в психологии и образовании» в Инобре состоялся вебинар «Разработка тестов: секреты мастерства»

Академический руководитель магистерской программы «Измерения в психологии и образовании» Екатерина Орел  рассказала о профессиональных приемах, которые позволяют качественно готовить тестовые задания разных типов, и не только о них.


Учебник истории всегда будет полем битвы

Традиционный семинар Инобра, на котором эксперты сравнивали российские и зарубежные практики преподавания истории в школе, стал темой объемного материала, размещенного на портале Вышки.

В Институте образования состоялся очередной семинар "Измерения в социальных науках"

Всестороннее обсуждение на семинаре получила тема оценки профессиональных и профессионально-специализированных компетенций.

В Институте образования состоялся очередной вебинар Российского тренингового центра

Это был первый вебинар, целевую аудиторию которого составили учителя математики. «Что в заданиях PISA по математике мешает российским школьникам их выполнять? Результаты экспериментальных исследований» - так звучала тема мероприятия.

В Ярославле завершил свою работу Международный форум «Евразийский образовательный диалог»

Институт образования НИУ ВШЭ делегировал на Форум представительную делегацию, в которую вошли И. Фрумин, С. Малиновский, Ф. Дудырев,  П. Деркачев, О. Лешуков, М. Лисюткин, С. Баринов, О. Подольский, Ю. Матвеев.

В Институте образования состоялся очередной семинар цикла "Современное детство"

«Школа возможностей и возможности школы для ребенка вчера и сегодня» - тема встречи заинтересовала специалистов самого широкого спектра взглядов и множество просто неравнодушных к этой проблеме людей.

Непростое это дело - преподавать историю в школе

Каковы камни преткновения на этом пути, почему учителя не спешат осваивать историко-культурный стандарт, а дети не имеют мотивации к изучению этого интереснейшего предмета? А главное - что с этим всем делать? Эти и другие наболевшие вопросы обсудили на вебинаре в Инобре, собравшем по обыкновению широкую аудиторию.

Могут ли вообще быть в образовании какие-то новые отношения?

Сотрудники Инобра, принимающие участие в работе XXII Всероссийской конференции "Практики развития: новые отношения в образовании, их реализация и возможности управления", проходящей в Красноярске, отвечают на острые вопросы корреспондентов.

Система оценки работы учителя глазами молодых исследователей образования

В рамках заочного этапа Четвертого всероссийского Кейс-чемпионата «Измерения в психологии и образовании», проведенного при поддержке Института образования, участникам было предложено взглянуть на систему оценки учителей, учитывая особенности образовательного процесса в российских школах.

Иллюстрация к новости: В ЦМТ состоялась Пленарная дискуссия «Пути развития профессионального и высшего образования в условиях экономической турбулентности»

В ЦМТ состоялась Пленарная дискуссия «Пути развития профессионального и высшего образования в условиях экономической турбулентности»

Здесь за одним столом собрались бывший и нынешний министры образования Андрей Фурсенко и Дмитрий Ливанов, ректор Вышки Ярослав Кузьминов и научный руководитель Инобра Исак Фрумин, Дмитрий Песков из АСИ и Мартин Карной из Стэнфорда...