• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Содействовать доказательному улучшению сферы образования и человеческого развития

Тема «дискуссии»

Места не для всех

Места не для всех
«Ъ» стало известно, как именно правительство будет устанавливать предельное число платных мест в вузах в следующую приемную кампанию. Госрегулирование затронет более чем 40 специальностей, причем не только популярные у платников юридические и экономические направления, но и архитектуру или нефтегазовое дело.

Дальний Восток ищет своих романтиков: Александр Клягин — о том, почему регионам важнее найти своих людей, чем удерживать всех

Дальний Восток ищет своих романтиков: Александр Клягин — о том, почему регионам важнее найти своих людей, чем удерживать всех
42 % студентов Дальнего Востока планируют уехать из региона. Одновременно 75% хотели бы внести вклад в его развитие. То есть большинство не против остаться — если будет понятно, ради чего, считает Александр Клягин, главный эксперт лаборатории «Развитие университетов». Он подводит итоги обсуждения на конференции исследователей высшего образования о «магнитах», способных удержать молодежь на отдаленных территориях.

Все вузы равны, но некоторые все-таки равнее других: Александра Ледяева, сотрудник Лаборатории «Развитие университетов» ВШЭ — о том, почему свобода выбора для молодых вузов — скорее привилегия, чем данность

Все вузы равны, но некоторые все-таки равнее других: Александра Ледяева, сотрудник Лаборатории «Развитие университетов» ВШЭ — о том, почему свобода выбора для молодых вузов — скорее привилегия, чем данность
Когда появляется новый университет, он оказывается в ситуации опоздавшего на вечеринку. Места за столом уже заняты «солидными господами», иные из которых эдак лет на сто постарше. Они попривыкли друг к другу и уже давно решили между собой, что такое хорошо и что такое плохо.

Они приходят в университет, но делают это без уважения: Иван Груздев — о том, как меняются представления студентов о смысле учебы

Они приходят в университет, но делают это без уважения: Иван Груздев — о том, как меняются представления студентов о смысле учебы
Спросите двух студентов, зачем они пришли в университет, — и вы услышите три разных ответа. У каждого может быть несколько причин одновременно, и они постоянно меняются. Более 60% студентов за время учебы полностью переосмысливают свое представление о том, что такое университет.

«У вас не получится игнорировать чатGPT»: Мадина Давлатова — о том, почему возвращение к устным экзаменам не спасает в эпоху нейросетей

«У вас не получится игнорировать чатGPT»: Мадина Давлатова — о том, почему возвращение к устным экзаменам не спасает в эпоху нейросетей
За последние пару лет искусственный интеллект изменил то, как мы работаем с текстами и информацией. Когда нужный результат можно получить в пару кликов, трудно ожидать, что студенты и школьники будут продолжать писать конспекты «тонким перышком в тетрадь». Привычные формы контроля просто перестали работать.

Китаю понадобилось тридцать лет, чтобы понять — университеты нельзя строить как заводы: Нияз Габдрахманов — о выступлении Жуй Яна на Конференции исследователей высшего образования

Китаю понадобилось тридцать лет, чтобы понять — университеты нельзя строить как заводы: Нияз Габдрахманов — о выступлении Жуй Яна на Конференции исследователей высшего образования
Китай прошел впечатляющий путь — от догоняющей страны до научной сверхдержавы. За тридцать лет он создал университеты мирового уровня, обогнал Запад по числу публикаций и сделал науку делом государственной гордости. Но сегодня, на пике успеха, сами китайские исследователи говорят, что прежняя модель исчерпывает себя.

Психологи вузов не справятся в одиночку: Ксения Вилкова — о том, почему студентам так необходимы социальные связи

Психологи вузов не справятся в одиночку: Ксения Вилкова — о том, почему студентам так необходимы социальные связи
Первое пленарное заседание конференции исследователей высшего образования собрало вместе две редко пересекающиеся группы. С одной стороны — исследователей, которые на данных показывают, что реально влияет на благополучие студентов. С другой — тех, кто проектирует студенческий опыт и пытается это благополучие поддерживать на практике. Встреча получилась весьма конструктивной, считает Ксения Вилкова, заместитель директора Центра социологии высшего образования ВШЭ.

Педдизайнерам добавили неопределенности: Евгений Терентьев — о том, как ИИ меняет смысл работы методистов и педдизайнеров

Педдизайнерам добавили неопределенности: Евгений Терентьев — о том, как ИИ меняет смысл работы методистов и педдизайнеров
Зачем нужны методисты и педдизайнеры, когда есть ChatGPT? То, на что у них уходил целый день, нейросеть делает за минуты: план урока готов, задания тоже, литература подобрана... Но «слухи о смерти» профессии сильно преувеличены: об этом говорили на конференции исследователей высшего образования. Директор Инобра Евгений Терентьев подводит итоги дискуссии.

Дальний Восток в поисках магнита: что будет притягивать выпускников школ, чтобы они не уезжали?

Дальний Восток в поисках магнита: что будет притягивать выпускников школ, чтобы они не уезжали?
Дальнему Востоку нужна своя формула образования — иначе молодежь так и будет уезжать: об этом говорили на открытом семинаре Инобра. Регион занимает 40% территории России, но здесь живет всего 6% населения и учится 4% студентов страны.

Эксперт Груздев: насмешки над зумерами могут привести к общественным проблемам

Эксперт Груздев: насмешки над зумерами могут привести к общественным проблемам
Популярное сегодня ироничное отношение к зумерам — типичное проявление конфликта «отцов и детей». Но в будущем это может создать реальные трудности для поколения Z, заявил ТАСС директор Центра социологии высшего образования НИУ ВШЭ Иван Груздев.