![Онлайн без паники Онлайн без паники](/data/2020/05/28/1550147574/масовые онлайн-курсы.jpg)
Тема «онлайн-образование»
![Онлайн без паники Онлайн без паники](/data/2020/05/28/1550147574/масовые онлайн-курсы.jpg)
![Вузы в шторме Вузы в шторме](/data/2020/05/27/1550214911/photo_94743_landscape_850x566.jpeg)
![Как регионы справляются с онлайн Как регионы справляются с онлайн](/data/2020/05/26/1551532800/photo_2020-05-26_17-42-35.jpg)
![QuaranTeens-3: В Москве скучнее, чем в деревне QuaranTeens-3: В Москве скучнее, чем в деревне](/data/2020/05/26/1551524099/досуг_онлайн.jpg)
Студентам не хватает паузы между двумя ступенями высшего образования. Большинство «автоматически» переходят из бакалавриата в магистратуру того же вуза по той же специальности, не пользуясь возможностью скорректировать свой трек. А, вот, те, у кого был перерыв после бакалавриата или специалитета, чаще отмечают, что поступили в магистратуру для саморазвития и меняют направление подготовки.
![QuaranTeens-2: Не видимся – и не беда? QuaranTeens-2: Не видимся – и не беда?](/data/2020/05/25/1551825916/общение онлайн.jpg)
![Первые цифры в море мнений Первые цифры в море мнений](/data/2020/05/26/1548506398/obzor-io200317-84854f6f573c38acbd91c2f16d7bcc56-5.jpeg)
![Инноваторы пришли в «Ясли КИвО» онлайн Инноваторы пришли в «Ясли КИвО» онлайн](/data/2020/05/22/1548502642/3kivo-oblozhka1_1.png)
![Всемирный банк и Вышка готовятся отразить удар Всемирный банк и Вышка готовятся отразить удар](/data/2020/05/20/1547846213/закрыты школы.jpg)
Школам и вузам пришлось непросто в период карантина, но среднему профессиональному образованию – труднее всех. В колледжах чаще всего готовят технических специалистов – «работу руками» не переведешь в онлайн. А высокая доля выходцев из бедных семей среди студентов усложняет дистанционную учебу даже тогда, когда она возможна: не у всех есть компьютеры, интернет и другие элементарные условия. Как решить эти проблемы системы СПО – может подсказать опыт других стран. Аналитики Центра развития навыков и профессионального образования Инобра ВШЭ Ольга Романова и Федор Дудырев обобщили его в докладе для серии «Современная аналитика образования Express».