![Выпускникам колледжей нужна инициатива: четыре шага для эффективного обучения предпринимательству в системе СПО Выпускникам колледжей нужна инициатива: четыре шага для эффективного обучения предпринимательству в системе СПО](/data/2022/12/01/1715245339/3колледжи.jpg)
Тема «исследования и аналитика»
![Выпускникам колледжей нужна инициатива: четыре шага для эффективного обучения предпринимательству в системе СПО Выпускникам колледжей нужна инициатива: четыре шага для эффективного обучения предпринимательству в системе СПО](/data/2022/12/01/1715245339/3колледжи.jpg)
![Стратегия вуза — для галочки или всерьез?: они работают лучше там, где сотрудники видят быстрые изменения Стратегия вуза — для галочки или всерьез?: они работают лучше там, где сотрудники видят быстрые изменения](/data/2022/11/30/1714501780/wend888_Universities_strategic_plans_wor..d33-fbcf-493b-8327-1f7552d8079f.png)
![Талант наконец-то разглядели в структуре мозга, но это не говорит о врожденных способностях детей Талант наконец-то разглядели в структуре мозга, но это не говорит о врожденных способностях детей](/data/2022/11/28/1714932470/wend888_Talent_is_finally_discerned_in_t..514-ba7f-4566-ae1f-b0e6d514a84f.png)
Кто такие одаренные дети, все примерно знают (есть и программы их поддержки в системе образования). А что именно считать одаренностью, в каких конкретно признаках она проявляется — здесь с точными понятиями всегда возникают затруднения. Хорошая новость: современная наука, похоже, понимает, как работает мозг таких детей и в чем конкретно, «физически» проявляется одаренность. Плохая новость, что по-прежнему мало известно, откуда берется талант или склонность к тем или иным сферам знаний, врожденное ли это свойство или развивается семьей и школой. Сложности этих вопросов (в том числе этические) обсудили на семинаре «Нейронауки об образовании».
![«Рецепты» воспитания: пандемия подсказала путь к развитию активной самостоятельности детей «Рецепты» воспитания: пандемия подсказала путь к развитию активной самостоятельности детей](/data/2022/11/28/1714909936/3дистант 1.jpg)
![«Мне хорошо в школе, но что-то здесь не так»: почему многие учителя хотят уйти вопреки любви к профессии «Мне хорошо в школе, но что-то здесь не так»: почему многие учителя хотят уйти вопреки любви к профессии](/data/2022/11/25/1711794488/wend888_the_teacher_is_a_beautiful_middl..9f1-84bf-4943-923a-e825b64caee1.png)
![Успех не такой, как у всех: ученые «расшифровали» ценности крафтовых предпринимателей Успех не такой, как у всех: ученые «расшифровали» ценности крафтовых предпринимателей](/data/2022/11/21/1712368479/6.jpg)
![Все равно списывают: как ученики воспринимают «перевернутый класс» и другие новации Все равно списывают: как ученики воспринимают «перевернутый класс» и другие новации](/data/2022/11/18/1726789135/1перевернутый класс.jpg)
![Кто назначает «святых» в науке?: на вторничном семинаре обсуждали, откуда берутся каноны в социальных дисциплинах Кто назначает «святых» в науке?: на вторничном семинаре обсуждали, откуда берутся каноны в социальных дисциплинах](/data/2022/11/18/1726810052/канон социальных наук.png)
![На аспирантуру не остается сил: маленькие стипендии заставляют молодых ученых искать подработку На аспирантуру не остается сил: маленькие стипендии заставляют молодых ученых искать подработку](/data/2022/11/16/1726017831/Копия progress_image_90_4082b205-49c6-4249-ada1-77b22d19fdd0.jpg)
![Навигатор по агентности: исследователи составили первую карту — кто и как развивает самостоятельность человека Навигатор по агентности: исследователи составили первую карту — кто и как развивает самостоятельность человека](/data/2022/11/16/1726012926/3агентность.jpg)