• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Содействовать доказательному улучшению сферы образования и человеческого развития

Тема «исследования и аналитика»

Получен первый информационно-аналитический материал в рамках Мониторинга экономики образования по базе учителя

Цифры и выводы предоставлены Центром социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ.

Международная встреча по проекту «International Study of Higher Education Learning (ISHEL)» прошла в Стэнфорде, США

С российской стороны во встрече приняли участие директор Центра мониторинга качества образования Инобра Елена Карданова и научный сотрудник Центра Екатерина Енчикова.

Центр развития лидерства в образовании Инобра начинает проект по изучению директоров школ в 16 регионах России

Проект станет частью международного сравнительного исследования директоров школ Asia Leadership Project.


Бюджетное финансирование системы высшего образования не учитывает реальный спрос на него со стороны населения

На ОПЕК.ru  опубликован материал об исследовании, проведенном сотрудниками Института развития образования   (Т. Абанкиной, К. Зиньковским) и других подразделений НИУ ВШЭ.

Санкт-Петербург стал лидером образовательной миграции в РФ

В материале РИА Новости Елена Карданова рассказывает об итогах проведенного осенью исследования качества приема в государственные вузы России.

Какими бывают тесты и как их проводить

На портале Edutainme, посвященном новым технологиям в образовании, Дмитрий Аббакумов рассказывает о возможностях и преимуществах компьютерного тестирования.

Различия в образовательных системах: причины и масштаб явления

РИА Новости пишут об открывшейся Международной конференции «Региональная дифференциация образовательных систем», организованной Институтом образования НИУ ВШЭ при поддержке Минобрнауки РФ.