Форум собрал представителей 72 регионов страны. Панельную дискуссию «Каково будущее педагогических колледжей?» провел научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования академик РАО Виктор Болотов.
Образование
Издательство "Просвещение" представляет открытые интернет-уроки по работе с электронными учебниками. Встречи проводят авторитетные представители российской системы образования. Урок, посвященный географии, ведет научный сотрудник Инобра Сергей Баринов. Смотрите ролик на канале YouTube.
Проект был инициирован Минобрнауки РФ в 2014 году. Его цель — обеспечить подготовку педагогических кадров в соответствии с профессиональным стандартом педагога и Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.
На площадках конференции будут обсуждены результаты апробации новых модулей образовательных программ в 45 вузах России и предложения по разработке требований к новым программам бакалавриата и педагогической магистратуры.
Высшую школу экономики на конференции представляла внушительная делегация, в которую вошли научный руководитель Института образования И. Фрумин, научные сотрудники С. Малиновский, И. Чириков, Д. Семенов, А Смоленцева.
Минобрнауки утвердило постоянный порядок поступления в вузы, думским партиям предложили второе высшее по политологии, китайское образование перед дилеммой: университеты мирового уровня или идеология... С важнейшими событиями в области образования в России и в мире, а также с мнениями ведущих экспертов нас знакомит ПУЛ "Развитие университетов".
Очередной выпуск программы «Прав.Да?» на канале ОТР был посвящен обсуждению реформ, которые в течение последних двух-трех десятилетий претерпевает российское высшее образование. Среди экспертов, приглашенных к обсуждению, - директор Центра по исследованиям инноваций в образовании Инобра, научный руководитель Департамента образовательных программ ВШЭ Александр Сидоркин.
Университеты могут быть серьезными игроками в региональной экономике, уверены эксперты симпозиума, в числе которых научный руководитель Института образования ВШЭ Исак Фрумин.
Выпуск содержит данные образовательной статистики, которые характеризуют движение потоков абитуриентов, поступающих на программы подготовки специалистов среднего звена. Особое внимание уделено изменению качественного состава поступающих на данные программы по уровню полученного образования.